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题文

如图,直线l1的解析表达式为y=3x﹣3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2交于点C.

(1)求点D的坐标;
(2)求△ADC的面积;
(3)在直线l2上存在异于点C的另一点P,使得△ADP与△ADC的面积相等,请直接写出点P的坐标;
(4)在坐标平面内是否存在这样的点H,使以A,D,C,H为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出满足条件的点H的个数.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 圆内接四边形的性质 一次函数的最值
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相关试题

如图,在 RtΔABC 中, ABC=90° ,以 AB 为直径作 O ,点 D O 上一点,且 CD=CB ,连接 DO 并延长交 CB 的延长线于点 E

(1)判断直线 CD O 的位置关系,并说明理由;

(2)若 BE=2 DE=4 ,求圆的半径及 AC 的长.

4月23日是世界读书日,习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读,该校文学社为了解学生课外阅读情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下:

一、数据收集,从全校随机抽取20学生,进行每周用于课外阅读时间的调查,数据如下(单位: min):

30

60

81

50

44

110

130

146

80

100

60

80

120

140

75

81

10

30

81

92

二、整理数据,按如下分段整理样本数据并补全表格:

课外阅读时间 x(min)

0x<40

40x<80

80x<120

120x<160

等级

D

C

B

A

人数

3

a

8

b

三、分析数据,补全下列表格中的统计量:

平均数

中位数

众数

80

c

81

四、得出结论:

①表格中的数据: a=    b=    c=   

②用样本中的统计量估计该校学生每周用于课外阅读时间的等级为  

③如果该校现有学生400人,估计等级为“ B ”的学生有  人;

④假设平均阅读一本课外书的时间为320分钟,请你用样本平均数估计该校学生每人一年(按52周计算)平均阅读  本课外书.

对于实数 a b ,定义关于“ ”的一种运算: ab=2a+b ,例如 34=2×3+4=10

(1)求 4(-3) 的值;

(2)若 x(-y)=2 (2y)x=-1 ,求 x+y 的值.

如图, BD 是菱形 ABCD 的对角线, CBD=75°

(1)请用尺规作图法,作 AB 的垂直平分线 EF ,垂足为 E ,交 AD F ;(不要求写作法,保留作图痕迹)

(2)在(1)条件下,连接 BF ,求 DBF 的度数.

先化简,再求值: x 2 x 2 - 1 ÷( 1 x - 1 +1) ,其中 x 为整数且满足不等式组 x - 1 > 1 , 5 - 2 x - 2 .

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