阅读下面这首宋词，回答问题。(8分)
浪淘沙
欧阳修
五岭麦秋残，荔子初丹。绛纱囊里水晶丸。可惜天教生处远，不近长安。
往事忆开元，妃子偏怜。一从魂散马嵬关，只有红尘无驿使，满眼骊山。
(1)联系全词，赏析“偏”字在表达上有何作用。(4分)
(2)“只有红尘无驿使”一句包含了作者怎样的感情?请作简析。(4分)
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：
“秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。”
注：莳未匝，插秧没有完成。插秧时节农家的繁忙在诗中有哪些具体表现？请加以概括。
“笠是兜鍪蓑是甲”一句用了哪种修辞手法？简要说明其表达效果。
第四联是田夫回答田妇召唤的话，但第三联中又写田夫“只不答”，这该怎么理解？
阅读下面的文字，完成后面的问题
处士卢岵山居
温庭筠
西溪问樵客，遥识主人家。古树老连石，急泉清露沙。
千峰随雨暗，一径入云斜。日暮鸟飞散，满山荞麦花。
望罗浮
翁方纲
只有濛濛意，人家与钓矶。寺门钟乍起，樵客径犹非。
四百层泉落，三千丈翠飞。与谁参画理？半面尽斜晖。两首诗都写到了“泉”，请结合诗句，简析两诗“泉”的不同特点。
两首诗的结尾都写到景物，试分析两首诗中景物描写的不同作用。
阅读下面诗歌，然后回答问题。
李凭箜篌引李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。“空山凝云颓不流”中的“颓”字有什么独特之处？
分析诗句“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”表现音乐的特点与情感的变化。
阅读下面唐诗，然后回答问题。
重送裴郎中贬吉州
刘长卿
猿啼客散暮江头， 人自伤心水自流。
同作逐臣君更远， 青山万里一孤舟。首句描绘了一幅怎样的画面？这样写有什么作用？(3分)
前人论刘长卿“诗体虽不新奇，甚能炼饰”（高仲武《中兴间气集》）。请赏析“青山万里一孤舟”中表达出了诗人“情挚意深，别有韵味”的特点。
阅读下面宋词，然后回答问题。
唐多令
邓剡
雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒、飞透窗纱。堪恨西风催世换，更随我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡、燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
注:邓剡,字光鉴,号中斋,文天祥的同乡和朋友．本词为南宋灭亡之后,邓剡被俘，押往建康(今南京)路途中，见南下避兵者无数，有感而写。上阕“堪恨西风催世换”有怎样的含义？请简要分析。
下阕“惟有南来无数雁，和明月，宿芦花”营造了怎样的意境？表达了作者怎样的情感？