Ⅳ 写作（共两节，满分40分）
第一节：基础写作(共1小题，满分15分)
2010年“地球一小时 (Earth Hour)”活动刚过去不久。请你请根据以下中文提纲，写一篇英语文章介绍该活动，用于班级英文墙报。
[写作内容]
| Earth Hour |
|
| 活动时间 |
每年三月最后一个星期六的20：30至21：30。 |
| 活动性质 |
世界自然基金会(WWF)发起的全球性活动。 |
| 目 的 |
让民众了解全球变暖的影响，唤起环保意识。 |
| 形 式 |
熄灭不必要的灯一小时。 |
| 历 史 |
2007年在悉尼(Sydney)第一次举行。 |
| 现 状 |
2010年3月27日，125个国家的1亿多人参与本活动。 |
| 本市活动情况 |
1. 市民们关灯走出家门去散步。 2. 城市一半的街灯熄灭。 |
[写作要求]
1. 只能使用5个句子表达全部内容；
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
每个人对待幸福的态度和感觉都不一样，请你就What Is Happiness? 这一话题谈谈你对幸福的看法。
主要内容如下：
1.不同的人对幸福有不同的看法(从物质、精神等方面分析)；
2.我对幸福的看法。
注意：
1.词数不少于120；
2.不能使用真实姓名和学校名称。
假如你是李华，你发现部分同学每次遇到重要考试都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某中学生英文报编辑反映该问题，并提出一些建议。信的内容应包括以下要点：
一、焦虑症状：头晕，乏力，睡眠不足，食欲不振等；
二、建议：
1. 复习计划；
2. 正常作息；
3. 健康饮食。
注意：1. 词数100左右。开头已给出，不计入总次数；
2. 不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯；
3. 参考词汇：症状symptom (n.)；头晕dizzy （adj.）。
Dear editor,
I am Li Hua, a student of Senior Two.
Yours，
Li Hua
请用英语为China Daily写一篇关于保护野生动物的短文。内容应包含：
1．许多野生动物濒临灭绝，保护野生动物势在必行。
2．分析造成野生动物濒临灭绝的原因，如：森林遭到破坏，环境被污染，人类 大量捕杀等。
3．至少提出两条保护野生动植物的措施。
注意：不要逐条翻译，词数100词左右。
作为一名高三学生的你，明年即将毕业。现在校报征稿，请根据以下要点写一篇英语短文，谈谈你对高三生活的体会和建议。
1. 对老师与家长的关爱表示感谢；
2. 向与自己发生过矛盾的同学表达歉意；
3. 努力学习，实现人生梦想；
4. 对学弟、学妹的建议。
注意：
1. 可适当加入细节，使行文连贯；
2. 词数：100 左右（开头已给出，不计入总字数）。
High school is always considered as the most cherished period of one’s life. As a Senior 3 student, it won’t be long before I graduate. ___________________________________________________________
假设你在竞选市长,请写一篇演讲稿.整座城市都在等着你的计划.你会说些什么呢?