下面是果酒和果醋醋作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题：
（1）完成图1中的实验流程。
（2）冲洗的主要目的是 ，冲洗应特别注意不能 ，以防止菌种的流失。
（3）图2装置中的充气口在 时关闭，在 时连接充气泵，并不断向内 。
（4）排气口在果酒发酵时排出的气体是由 产生的 ；
（5）在用玻璃瓶发酵生产时，必须对玻璃瓶用 进行消毒，然后在玻璃瓶中加入葡萄汁，加入的葡萄汁不应超过玻璃体积的 。
某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查。请你运用所学知识回答问题：
（1）该生态系统的结构包括__________________________________。
（2）农业上，对消费者应当采取的措施是：禁捕或适当放养次级消费者，用喷洒农药等方法
来减少初级消费者。从能量流动的角度分析，这样做的目的是____
_____。
（3）当玉米幼苗长青的时候，“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息。这说明了信息传递在
生态系统中的作用是______________。
（4）若要调查生活在玉米农田土壤中的小动物类群丰富度，常用法进行
采集、调查。
（5）假如该农田中存在食物链：A→B→C→D，若消耗生产者2500kg，位于最高营养级的生物最多可增重kg。
右图是碳循环过程中生态系统4种成分组成的关系图解，图中的C是分解者。据图回答：
（1）本生态系统的能量流动是从[ ]（括号填字母，横线上填名称）固定太阳能开始的。
（2）图中A→B的过程是通
过实现的，此过程碳元素主要是以形式参与循环过程。
图中B→A的过程是通过实现的，此过程碳元素主要是以形式参与循环过程。
（3）图中A→D的过程是通过实现的，此过程碳元素主要是以形式参与循环过程。
（4）生态系统的碳循环就是在[ ]和[ ]之间不断往返。
（5）这里所说的生态系统，指的是地球上最大的生态系统——，其物质循环具有的特性。
（6）生态系统的能量流动不同于物质循环的特点是和。
右图是一个食物网简图,请看图回答下列问题
（1）该图中的所有生物能否构成一个生物群落？；原因是。
（2）此食物网中有条食物链，猫头鹰增重1kg至少需要消耗生产
者kg，猫头鹰所占的营养级是。
（3）该食物网再加上___________和________________就可以构成一个完整的生态系统。
（4）、生态系统的功能是_____________、_____________和______________。
调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠
笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方
再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体10只。
请回答下列问题：
（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则 N＝只。
A． 30 B. 32 C. 64 D. 96
（2）要使上面所
计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必
须满足的2条件是
A.有较多个体迁出调查区
B.调查区内没有较多个体死亡
C.调查区内没有较多个体出生 D.有较多个体迁入调查区
（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下图。
据图分析：草原的田鼠种群属于型；草原的田鼠种群属于型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。
右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：
(1)人寒冷环境中，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素。当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为__________调节。
(2)当人体的血糖含量降低时，丙分泌的__________和丁分泌的胰高血糖素增加，使血糖含量升高。
(3)甲分泌的_________激素与甲状腺激素在调节机体正常发育方面表现为_____作用。