科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中的以表达。操作过程如图，请根据图回答问题：
（1）图中⑴过程是以原_______________为模板，通过_______ ____形成DNA单链，再进一步合成DNA双链。
（2）图中⑴过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒___________细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用___________处理，以增大____________的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
（3）目前把重组质粒导入细菌细胞时效率不高，有的只导入普通质粒A，只有极少数导入的是重组质粒，而大部分根本没有导入质粒。检测大肠杆菌B是否导入质粒或重组质粒可采用的方法是________________________________________________________。
(12分)现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体。每个黑腹果
蝇个体约有104对基因,如图所示为该种群中某一果蝇体细胞染色体示意图,请分析回答一下问题:
（1）该果蝇体细胞内有______________个染色体组。
（2）该果蝇的基因型为______________________,它进行减数分裂可以产生_
__________种配子。
（3）在给定的方框中画出减数分裂后产生的任意一种配子的模式图。
（4）假定该种群中每个基因的突变频率是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是
_________________。
（5）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的__________________。该种群中果蝇有大量的可遗传的变异,它们都可以为生物进化提供___
___________,但不能决定生物进化的方向。现代生物进化理论认为,决定生物进化方向的是______________。
（6）随机从种群中抽出1000只果蝇,测知基因型AA(灰身)350只,Aa(灰身)600只,aa(黑身)50只,请问种群中A基因的基因频率是_____________。
（7）摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼♂与红眼♀杂交，F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2性别比为1：1，红眼占3/4，但所有雌性全为红眼，白眼只限于雄性。为了解释这种现象，他提出了有关假设。你认识最合理的假设是。
(10分）赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了噬菌体侵染细菌的实验，请回答：
（1）请简要说明如何对噬菌体进行标记？。
（2）他们设计了两组实验，一组实验是用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过保温、搅拌、离心等步骤后，发现离心管的上清液中放射性很，而沉淀物中的放射性很，该实验结果说明。
（3）他们设计的另一组实验是
，经过保温、搅拌、离心等步骤后，发现离心管的上清液中放射性很，而沉淀物中的放射性很，该实验结果说明。
（4）与艾弗里的实验相比，本实验能充分证明DNA是遗传物质的原因是。
现有编号为①～⑨的9只豚鼠，其中编号是奇数的为雄性，偶数的为雌性。已知③和④是①与②产生的后代，⑦和⑧是⑤与⑥产生的后代，⑨是④与⑦产生的后代，③和⑧是白色，其余均为黑色。若用B、b分别表示其显隐性基因。请分析并回答：
（1）请根据题意，画出遗传系谱图。
（2）豚鼠的毛色中，是显性性状。
（3）控制豚鼠的毛色基因位于染色体上。个体④的基因型是；个体⑦为杂合子的概率为
。
（4）若利用以上豚鼠检测⑨的基因型，可采取的方法是选取与⑨交配，结论是。
图甲表示生物遗传信息传递过程，图乙是细胞内蛋白质的合
成过程。请回答：
（请把图中标示的A、B、C、D依次改为⑤⑥⑦⑧）
（1）图乙所示属于基因控制蛋白质合成过程中的步骤，对应图甲中的
（填序号），该步骤在细胞的中进行。
（2）密码子和反密码子分别存在于乙图中的[ ]、[ ]。
（3）转录形成图乙中⑤的DNA模板链的碱基序列按从左到右顺序表示为。
（4）在真核细胞的有丝分裂过程中,遵循碱基互补配对原则的生理过程是（用图甲中的字母回答）。
牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制。叶的形态由一对等位基因W、w控制，这两对相对性状是自由组合的。下表是三组不同的亲本杂交的结果：
| 组合 |
亲本表现型 |
子代表现型和植株数目 |
|||
| 红色阔叶 |
红色窄叶 |
白色阔叶 |
白色窄叶 |
||
| Ⅰ |
白色阔叶×红色窄叶 |
415 |
0 |
397 |
0 |
| Ⅱ |
红色窄叶×红色窄叶 |
0 |
419 |
0 |
141 |
| Ⅲ |
白色阔叶×红色窄叶 |
427 |
0 |
0 |
0 |
请据图回答下列问题：
（1）写出第Ⅱ组合中两个亲本的基因型：。
（2）第Ⅲ组合的后代全是红色阔叶，让它们进行自交，其子一代的表现型及比例是。