(此题平行班做)(本小题满分12分)
某班主任对全班50名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:
(Ⅰ)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是,请完成上面的
列联表;
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(Ⅱ)在(1)的条件下,试运用独立性检验的思想方法分析:在犯错误概率不超过0.1%的情况下判断学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关?并说明理由.
(本小题满分12分)已知椭圆:
的焦点分别为
、
,点
在椭圆
上,满足
,
.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)已知点,试探究是否存在直线
与椭圆
交于
、
两点,且使得
?若存在,求出
的取值范围;若不存在,请说明理由.
(本小题满分12分)如图,在三棱柱中,面
为矩形,
,
,
为
的中点,
与
交于点
,
面
.
(Ⅰ)证明:;
(Ⅱ)若,求三棱锥
的体积.
(本小题满分12分)一个袋子中装有大小形状完全相同的个小球,球的编号分别为
,
,
,
,
(Ⅰ)从袋子中随机取出两个小球,求取出的小球编号之和大于的概率;
(Ⅱ)先从袋子中取出一个小球,该球编号记为,并将球放回袋子中,然后再从袋子中取出一个小球,该球编号记为
,求
的概率
(本小题满分12分)已知函数.
(Ⅰ)求函数的最小正周期及在区间
上的最大值和最小值;
(Ⅱ)将函数图像向左平移
个单位,再向上平移
个单位,得到函数
图像,求
的对称轴方程和对称中心坐标.
(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知正实数,
满足:
.
(Ⅰ)求的最小值
;
(Ⅱ)设函数,对于(Ⅰ)中求得的
,是否存在实数
,使得
成立,若存在,求出
的取值范围,若不存在,说明理由.存在
使
成立