.(本题满分12分)
甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:
甲: 82 81 79 78 95 88 93 84
乙: 92 95 80 75 83 80 90 85
(1)画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图,求出甲学生成绩的平均数以及乙学生成绩的中位数;
(2)若将频率视为概率,对甲学生在今后的三次数学竞赛成绩进行预测,记这三次成绩中高于80分的次数为,求
的分布列及数学期望
.
已知函数,
,设集合
{
,
与
的值中至少有一个为正数}.
(Ⅰ)试判断实数是否在集合
中,并给出理由;
(Ⅱ)求集合.
某港口要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上.在
小艇出
发时,轮船位于港口
北偏西
且与该港口相距20海里的
处,并以30海
里/小时的航行速度沿正东方向匀速行驶.假设该小船沿直线方向以
海里/小时的航行速度匀速行驶,经过
小时与轮船相遇.
(Ⅰ)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的大小应为多少?
(Ⅱ)假设小艇的最高航行速度只能达到30海里/小时,试设计航行方案(即确定航行方向与航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇,并说明理由.
已知.
(Ⅰ)当时,判断
在定义域上的单调性;
(Ⅱ)若在
上的最小值为
,求
的值.
已知函数.
(Ⅰ)若函数的图象过原点,且在原点处的切线斜率是
,求
的值;
(Ⅱ)若函数在区间
上不单调,求
的取值范围.
已知指数函数(
).
(Ⅰ)若的图象过点
,求其解析式;
(Ⅱ)若,且不等式
成立,求实数
的取值范围.