（本小题满分12分）某校高二年级有500名学生，为了了解数学学科的学习情况，现从中随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩，制成如下频率分布表：
| 分组 |
频数 |
频率 |
| [85,95) |
① |
② |
| [95,105) |
|
0.050 |
| [105,115) |
|
0.200 |
| [115,125) |
12 |
0.300 |
| [125,135) |
|
0.275 |
| [135,145) |
4 |
③ |
| [145,155) |
|
0.050 |
| 合计 |
|
④ |
(1)根据上面图表，①②③④处的数值分别为________、________、________、________；
(2)在所给的坐标系中画出[85,155]的频率分布直方图；
(3)根据题中信息估计总体平均数，并估计总体落在[129,155]中的频率．
抛物线x2=4y的焦点为F，过点(0，－1)作直线L交抛物线A、B两点，再以AF、BF为邻边作平行四边形FARB，试求动点R的轨迹方程.
已知抛物线y=ax2－1上恒有关于直线x+y=0对称的相异两点，求a的取值范围.
已知点A（2，8），B（x1，y1），C（x2，y2）在抛物线
上，△ABC的重心与此抛物线的焦点F重合（如图）
（1）写出该抛物线的方程和焦点F的坐标；
（2）求线段BC中点M的坐标；
（3）求BC所在直线的方程.
（本小题满分12分）
已知函数
，
，且函数
在
处取得极值
。
(1)求的解析式与单调区间；
(2)是否存在实数
，对任意的
，都存在
，使得
成立？若存在，求出实数的取值范围；若不存在，说明理由。
（本小题满分12分）
已知
，
，记函数
.
(1)求函数
的周期及的最大值和最小值；
(2)求在
上的单调递增区间.