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项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆以得楚乎?是何楚人之多也!”
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,陷大泽中。以故汉追击之。项王乃复引兵而东。至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战①,令诸君知天亡我,非战之罪也。”
项王乃欲东渡乌江。乌江亭长杈船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳②曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户侯,吾为若德。”乃自刎而死。
(节选自《史记·项羽本纪》)
【注释】①快战:痛快地打一仗。②指王翳:指项王给王翳看。王翳,汉将。.对下列语句中划线的词语解释有误的一项是 (3分)
A.项王军壁垓下壁:安营扎寨 |
B.骑能属者百余人耳属:归属 |
C.项王自度不得脱度:估计 |
D.项王身亦被十余创被:遭受 |
.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!(2分)
(2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。(2分).文中第三段反映了项羽怎样的心理和性格特点?(2分)
课内文言文阅读
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远年。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树 , 芳草鲜美 , 落英缤纷。 渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐。
③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。解释下列句子中加点的词。
(1) 屋舍俨然 俨然:_______________ (2)便要还家要:______________
(3) 便扶向路 向:_________________(4)诣太守诣:________________有些成语出自选文所在的课文,请写出其中的两个
_______________________________________________________________________翻译句子
(1)问今是何世,乃不知有汉
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(2)率妻子邑人来此绝境
_______________________________________________________________________桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道”?谈谈你的理解。
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李贺七岁能辞章,韩愈、皇甫湜始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构,自名曰《高轩过》,二人大惊,自是有名。
每旦日出,骑弱马,从小奚奴,背古锦囊,遇所得,书投囊中。未始先立题然后为诗,如他人牵合程课者。及暮归,足成之。非大醉、吊丧日率如此。过亦不甚省。母使婢女探囊中,见所书多,即怒曰:“是儿要呕心乃已耳!” 对下列语句中加点词语解释不正确的一项是()
A.援笔辄就如素构就:完成 | B.每旦日出,骑弱马旦:早上 |
C.遇所得,书投囊中书:写 | D.是儿要呕心乃已耳已:已经 |
下列语句中的“之”与“及暮归,足成之。”的“之”相同的一项是()
A.西蜀之去南海 | B.吏护还之乡 | C.因取刃杀之 | D.吾欲之南海 |
下列不符合文意的一项是()
A.李贺年少聪慧,七岁已能赋诗文,深受韩愈、皇甫湜的赏识。 |
B.文末李贺母亲的话,表明母亲对儿子很生气,并阻止他再去吟诗作赋。 |
C.李贺敏捷的才思是与他每天的刻苦勤奋分不开的,说明只有专心一意,孜孜不倦地去做事,才能有所成就。 |
D.从文中可以看出李贺作诗不拘俗套,自辟蹊经;“遇所得,书投囊中”说明他是一个生活中的有心人。我们要写好文章,也应如此。 |
顾炎武精勤
亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障②,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。
注释:①亭林:即顾炎武。②亭障:边塞岗亭,堡垒。下面加点词的解释错误的一项是()
A.手不释书放下 |
B.呼老兵诣道边酒垆到 |
C.咨其风土考察 |
D.或颠坠崖谷有时 |
下句中加点的“其”与例句中的“其”用法不相同的一项是()
例句:咨其风土
A.以其境过清 | B.择其善者而从之 |
C.其如土石何 | D.余人各复延至其家 |
下列对顾炎武评价不符合文意的一项是()
A.顾炎武是一个勤奋的人,他从小到老都没放下过书,出门也带着书。 |
B.顾炎武是一个严谨的人,亲自到边塞亭障考察当地的风土人情,并翻书订正。 |
C.顾炎武是一个专注的人,默诵经典时,即使遇到老朋友也装作不认识。 |
D.顾炎武是一学识渊博、没有人能与他相比的人。 |
阅读《〈论语〉十二章》选段,回答问题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)解释下列加点词语的意思。4分
学而时习之() 吾日三省吾身()
四十而不惑() 人不堪其忧()把下列语句译成现代汉语。6分
①为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?
②温故而知新,可以为师矣。“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话给我们有什么启示?3分
阅读下面一段文言文,回答问题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其问,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”解释下面句中加点的词语。
A.夏水襄陵() | B.沿溯阻绝() |
C.绝巘多生怪柏() | D.属引凄异() |
将下列句子翻译成现代文。
(1)两岸连山,略无阙处。
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虽乘奔御风,不以疾也。
_____________________________________________________________________________文末描写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,突现了三峡的什么特点。
______________________________________________________________________________________________________________________本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者什么样的情怀?
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