高二某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部都介于13秒到18秒之间，将测试结果按如下方式分成五组，第一组，第二组……第五组如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.（1）若成绩大于等于14秒且小于16秒规定为良好，求该班在这次百米测试中成绩为良好的人数。（2）设表示该班两个学生的百米测试成绩，已知求事件“”的概率。
（本题12分）已知命题关于的方程有负根；命题不等式的解集为，若或是真命题，且是假命题，求实数的范围。
(本小题12分) 已知, (1)判断的奇偶性并用定义证明； (2)当时，总有成立，求的取值范围.
(本小题8分) 已知集合A=｛x｜1-a<x<1+a｝,B=｛x｜-1<x<7｝,若A∩B=A,求a的取值范围.
(本小题8分) 设函数是定义域在的函数，且，对于任意的实数，都有，当>0时，. (1)求的值； (2)判断函数在的单调性并用定义证明； (3)若，解不等式.
(本小题8分) 设函数f(x)=x2-2x+2 ,x∈[t,t+1],t∈R,求函数f(x)的最小值g(t)的表达式.
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，第二组
……第五组
如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
表示该班两个学生的百米测试成绩，已知
求事件“
”的概率。
关于
的方程
有负根；命题
不等式
的解集为
，若
或
是真命题，
的范围。
,
的奇偶性并用定义证明；
时，总有
成立，求
的取值范围.
是定义域在
的函数，且
，对于任意的实数
，都有
，当
>0时，
.
的值；
在
，解不等式
.