已知
是函数
的一个极值点．
（1）求
；（2）求函数
的单调区间；
（3）若直线
与函数
的图象有
个交点，求
的取值范围．
已知
，直线l：y=－2，动点P到直线l的距离为d，且d=
．
（Ⅰ）求动点P的轨迹方程；
（Ⅱ）直线m：y=
与点P的轨迹交于M、N两点，当
时，求直线m的倾斜角α的取值范围；
（Ⅲ）设直线h与点P的轨迹交于C、D两点，写出命题“如果直线h过点B，那么
=－12”的逆命题，并判断该逆命题的真假，请说明理由．
已知
在点
处的切线方程与直线
垂直．
（Ⅰ）若
，
恒成立，求实数
的取值范围．
（Ⅱ）当
时，求证：
．
设函数
，数列
满足
（Ⅰ）求数列
的通项公式；
（Ⅱ）记
试比较
与Q的大小关系，并说明理由．
下图是一几何体的直观图、主视图、俯视图、左视图．
（Ⅰ）若
为
的中点，求证：
面
；
（Ⅱ）证明：
∥面
；
（Ⅲ）求面与面
所成的二面角（锐角）的余弦值．
山东省实验中学为了活跃师生的课外文化生活，在2015年3月中旬举办了一次知识竞赛，经过层层筛选，最后五名同学进入了总决赛．在进行笔答题知识竞赛中，最后一个大题是选做题，要求参加竞赛的五名选手从2道题中选做一道进行解答，假设这5位选手选做每一题的可能性均为
，求
（Ⅰ）其中甲乙2位选手选做同一道题的概率．
（Ⅱ）设这5位选手中选做第1题的人数为x，求x的分布列及数学期望．