阅读课外文言语段，完成小题。
疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，·见其履在楚人之足，大骇曰："吾固疑之，果然窃吾履。"遂与之绝。逾年而事暴，友人踵①楚人之门，而悔谢曰："吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。请为以如初。"
【注释】①踵：到，走到。②缪："谬"，错误，荒谬。解释下列划线词。
友人来过（ ） ②逾年而事暴（ ）用现代汉语翻译文中画线的句子。
吾固疑之，果然窃吾履。联系全文，你认为友人是一个怎样的人？
阅读下面的文言文，完成小题。
齐田氏祖①于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响②。鲍氏之子年二十，预于次③，进曰：“不如君言。天地万物，与我并生类④也。类无贵贱，徒以小大智力而相制，迭相食，非相为而生之。人取可食者而食之，岂天本为人生之？且蚊蚋噆肤⑤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉。”
注①祖：这里是祭祀天地鬼神之意。②响：回响，回声。③预于次：参预在末座。④类：种类，物类。⑤蚊蚋噆（zǎn）肤：蚊蚋叮咬人的皮肤。解释下列划线的字词。
（1）乃叹曰（）（2）众客和之如响（）
（3）迭相食，非相为而生之（）（4）岂天本为人生之（）用现代汉语翻译下面句子。
（1）天之于民厚矣！
（2）徒以小大智力而相制。从“生态伦理”的观念，本文给了你哪些启发？
阅读下面的文言文，完成小题。
与人书
顾炎武
人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染①而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资，犹当博学审问②，以求其是非之所在，庶几③可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽子羔、原宪④之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？
【注释】
①习染：逐渐沾染不好的习气。②审问：细致深入地思索探究。③庶几：差不多。④子羔、原宪：都是孔子的弟子。子羔，姓高，名柴，曾为卫国士师；原宪，字子思，曾为鲁国邑宰。用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。
（1）不日进则日退
（2）夫以孔子之圣解释下列划线字
无车马之资十室之邑请用现代汉语写出文中画线句的意思。
（1）虽子羔、原宪之贤，终无济于天下。
（2）夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”作者举孔子的例子是为了证明什么道理？你能再举出一个事例来证明这个观点吗？
阅读下面一篇课外文言文，完成小题。
或告文昌右丞①周兴与丘神责通谋。太后命来俊臣鞫②之。俊臣与兴方推事③对食,谓兴曰:"囚多不承,当为何法?”兴曰：“此甚易耳！取大瓮④，以炭四周炙⑤之，令囚入中，何事不承？”俊臣乃索大瓮，火围如兴法。因起谓兴曰：“有内状⑥推⑦兄，请兄入此瓮。”兴惶恐，叩头伏罪。
（司马光《资治通鉴》）
【注释】①文昌右丞：官名。②鞫（jū）：审讯犯人。③推事：研究事情。④大瓮：大坛子。
⑤炙：烧烤。⑥内状：宫内递出的状辞。⑦推：追究，检举。解释下面划线的词语。
（1）或告文昌右丞周兴与丘神责通谋（）（2）因起谓兴曰（）用现代汉语翻译下面句子。
俊臣乃索大瓮，火围如兴法。请写出源自本文的一个成语。
阅读甲乙两文，完成小题。
【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，
似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹
树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(柳宗元《小石潭记》)解释下面划线的词语。
（1）猛浪若奔（） （2）潭中鱼可百许头（ ）（3）以其境过清（）甲、乙两文中的划线句在描写内容和方法上有什么共同点？
用现代汉语翻译下面句子。
（1）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。下面两个句子各蕴含了作者怎样的情感？
（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（2）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
少年岳飞
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。世力农。父和，能节食以济饥者。有耕侵其地，割而与之； 贳其财者不责偿。飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。未弥月，河决内黄，水暴至， 母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。
少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》 、孙吴兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！”
【注释】:①贳：出租，出借。②弥：满。③内黄：今河南省内黄县。④沈厚：性格深沉而敦厚。沈，通“沉”。⑤朔望：农历每月初一叫朔，十五叫望。⑥义之：认为他很重义气。解释下列句子中划线的词。
(1) 能节食以济饥者少 ( ) (2) 因以为名( )
(3) 冲涛及岸得免，人异之( ) (4) 学射于周同，尽其术 ( ) 用现代汉语翻译下面的句子。
少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》 、孙吴兵法。阅读下面的《生于忧患，死于安乐》片断，结合选文内容，说说少年岳飞是如何用自己的行动来阐释下面有关语句的。
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。