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因式分解:
⑴ 3x2-27          
⑵ x3-6x2+9x            
⑶ (x2+4)2-16x2

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
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某单位750名职工积极参加向贫困地区学校捐书活动,为了解职工的捐书量,采用随机抽样的方法抽取30名职工作为样本,对他们的捐书量进行统计,统计结果共有4本、5本、6本、7本、8本五类,分别用 A B C D E 表示,根据统计数据绘制成了如图所示的不完整的条形统计图,由图中给出的信息解答下列问题:

(1)补全条形统计图;

(2)求这30名职工捐书本数的平均数、众数和中位数;

(3)估计该单位750名职工共捐书多少本?

如图,点 A F C D 在同一条直线上,已知 AF = DC A = D BC / / EF ,求证: AB = DE

如图,抛物线 y = a x 2 + bx 经过 ΔOAB 的三个顶点,其中点 A ( 1 , 3 ) ,点 B ( 3 , 3 ) O 为坐标原点.

(1)求这条抛物线所对应的函数表达式;

(2)若 P ( 4 , m ) Q ( t , n ) 为该抛物线上的两点,且 n < m ,求 t 的取值范围;

(3)若 C 为线段 AB 上的一个动点,当点 A ,点 B 到直线 OC 的距离之和最大时,求 BOC 的大小及点 C 的坐标.

(1)操作发现:如图①,小明画了一个等腰三角形 ABC ,其中 AB = AC ,在 ΔABC 的外侧分别以 AB AC 为腰作了两个等腰直角三角形 ABD ACE ,分别取 BD CE BC 的中点 M N G ,连接 GM GN .小明发现了:线段 GM GN 的数量关系是  ;位置关系是  

(2)类比思考:

如图②,小明在此基础上进行了深入思考.把等腰三角形 ABC 换为一般的锐角三角形,其中 AB > AC ,其它条件不变,小明发现的上述结论还成立吗?请说明理由.

(3)深入研究:

如图③,小明在(2)的基础上,又作了进一步的探究.向 ΔABC 的内侧分别作等腰直角三角形 ABD ACE ,其它条件不变,试判断 ΔGMN 的形状,并给与证明.

如图,以 AB 为直径的 O 外接于 ΔABC ,过 A 点的切线 AP BC 的延长线交于点 P APB 的平分线分别交 AB AC 于点 D E ,其中 AE BD ( AE < BD ) 的长是一元二次方程 x 2 5 x + 6 = 0 的两个实数根.

(1)求证: PA BD = PB AE

(2)在线段 BC 上是否存在一点 M ,使得四边形 ADME 是菱形?若存在,请给予证明,并求其面积;若不存在,说明理由.

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