文言文阅读。
李离者，晋文公之理①也。过②听杀人，自拘当③死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅④其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪邪？”李离曰：“理有法，失刑当刑，失死当死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。
——《史记·循吏列传》
【注】①理：司法长官。 ②过：失误。③当：判罪。④傅：同“附”，指转嫁解释下面划线的词。
①臣居官为长 ②遂不受令 翻译下面的句子。
今过听杀人，傅下吏有罪，非所闻也。从文中可以看出李离是一个怎样的人？你对李离的殉法有什么看法？
郑絪①
刘瞻之先②，寒士也。十许岁，在郑絪左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡荆部商山③，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行五六里。曰：“此胜概④，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起⑤予，辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔⑥一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。
（选自《太平广记》）
【注释】①絪：念yīn。②刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。③荆部商山：地名。④概：景象。
⑤起：启发。⑥馔：念zhuàn，食物。联系上下文，在横线处填入被省略的人名。
⑴十八九，絪为御史，⑵巡荆部商山，歇马亭，俯瞰山水。用“／”给文中画线的句子断句。(限断两处)
时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。用现代汉语写出下面句子的意思。
自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。《太平广记》按主题分类（如选项），本文以“郑絪”为题，应属于哪一类？（）
| A．俊辩 | B．气义 | C．知人 | D．幼敏 |
刘景成才的自身原因是什么？请结合文中内容分析。
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（节选自《唐雎不辱使命》）解释下列句子中加点的词。
⑴布衣之怒⑵以头抢地耳⑶长跪而谢之曰⑷寡人谕矣下列句子中加点词意思相同的一项是（）。
| A．臣未尝闻也尝趋百里外 | B．休祲降于天行者休于树 |
| C．天下缟素吴广素爱人 | D．先生坐满坐寂然 |
用现代汉语写出下面句子的意思。
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。结合句子的内容说说加点词的表达效果。(2分)
布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
阅读下面的文言文，完成后面题目。
连处士，应山人也。以一布衣终于家，而应山之人至今思之。其长老教其子弟，所以孝友、恭谨、礼让而温仁，必以处士为法，曰:“为人如连公足矣。”其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡，使吾无所告依而生，以为恨。”呜呼！处士居应山，非有政令恩威以亲其人，而能使人如此，其所谓行之以躬不言而信者欤！
自其祖光裕尝为应山令，后为磁、郢二州推官，卒而反葬应山，遂家焉。处士父以疾废于家，处士供养左右十余年，因不复仕进。父卒，家故多资，悉散以赒乡里，而教其二子以学，曰:“此吾资也。”岁饥，出谷万斛以粜，而市谷之价卒不能增，及旁近县之民皆赖之。人有贫而窃其牛者，官捕之甚急，以牛自归。处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。”厚遗以遣之。
处士有弟居云梦，往省之，得疾而卒，以其柩归应山。应山之人去县数十里迎哭，争负其柩以还，过县市，市人皆哭，为之罢市三日，曰:“当为连公行丧。”
注释：赒zhōu：救济，接济；粜：tiào卖出粮食。下列句子中加点词的解释错误的一项是
| A．必以处士为法（榜样） | B．使吾无所告依而生，以为恨（遗憾） |
| C．以牛自归（返回） | D．厚遗以遣之（送走） |
下列句子中加点词的意思相同的两项是
| A．以一布衣终于家 每假借于藏书之家 |
| B．而能使人如此 民殷国富而不知存恤 |
| C．处士父以疾废于家 域民不以封疆之界 |
| D．当为连公行丧 为人谋而不忠乎 |
用现代汉语写出下列句子的意思。①
①其所谓行之以躬，不言而信者欤！
②往省之，得疾而卒，以其柩归应山。文章用了哪些材料刻画了“连处士”怎样的形象？请简要分析。
阅读下面文言选段，完成后面题目。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也，先帝在时，
每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰，后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵．若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激．
（节选自《出师表》）解释下列句子中加点词语的意思。(2分)
(1)后值倾覆，受任于败军之际值：
(2)以彰其咎彰：把下列句子翻译成现汉语。
(1)此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。
(2)陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。先帝为何会对桓、灵之事叹息痛恨？
先帝遗诏中曾说“惟贤惟德，能服于人”，请结合文章内容，说说你对这句话的理解。
阅读下面文言文，完成后面题目(每小题2分。共6分)
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰："我孰与城北徐公美？"其妻曰："君美甚，徐公何能及君也！"城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰："吾孰与徐公美？"妾曰："徐公何能及君也？"旦日，客从外来，与坐谈，问之："吾与徐公孰美？"客曰："徐公不若君之美也！"明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰："臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。"王曰："善。"乃下令："群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。"令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。对下面语句中加点词的解释不正确的一项是( )
| A．徐公来，孰视之孰：仔细 |
| B．徐公何能及君也及：赶得上 |
| C．群臣吏民能面刺寡人之过者刺：指责 |
| D．能谤讥于市朝谤：诽谤 |
下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是( )
A虽欲言，无可进者虽人有百手，手有百指B忌不自信，而复问其妾呜呼!其真无马邪
C燕、赵、韩、魏闻之孔子云：何陋之有。 D欲有求于我也所欲有甚于生者下列各项中，对文意理解分析不恰当的一项是( )
| A．邹忌从与徐公比美受蒙蔽的遭遇中敏锐地感觉到齐王受蒙蔽的程度比自己更深。 |
| B．齐王接受了邹忌的劝谏。下令鼓励群臣吏民进谏，数月之后，前来进谏的人让朝庭门庭若市。 |
| C．邹忌向他的妻、妾、客询问他与城北徐公谁更美，三人都认为他比徐公美，但措辞上有细微的差别，由此体现三人与他有亲疏远近之别。 |
| D．邹忌将治国安邦的道理寓于日常生活琐事中，有着高超的进谏艺术；同时，齐王也有勇于纳谏的胆识和气度。二人共同促成了齐国内政修明，不用兵就战胜敌国的局面。 |
把第1卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)忌不自信，而复问其妾(2分)
(2)吾妻之美我者，私我也(2分)