某校在两个班进行教学方式对比试验,两个月后进行了一次检测,试验班与对照班成绩统计如
列联表所示(单位:人).
| |
80及80分以上 |
80分以下 |
合计 |
| 试验班 |
35 |
15 |
50 |
| 对照班 |
20 |
![]() |
50 |
| 合计 |
55 |
45 |
![]() |
(1)求
,
;
(2)你有多大把握认为“教学方式与成绩有关系”?
参考公式及数据:
,
其中
为样本容量.
![]() |
… |
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.010 |
0.005 |
0.001 |
… |
![]() |
… |
2.706 |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
7.879 |
10.828 |
… |
已知函数f (x )=
ax 3 + x2 + 2( a ≠ 0 ) .
(Ⅰ) 试讨论函数f (x )的单调性;
(Ⅱ) 若a>0,求函数f (x ) 在[1,2]上的最大值.
在等比数列
中,
,公比
,且
,
又
是
与
的等比中项。设
.
(Ⅰ) 求数列
的通项公式;
(Ⅱ) 已知数列
的前
项和为
,
,求
.
已知箱中装有4个白球和5个黑球,且规定:取出一个白球的2分,取出一个黑球的1分.
现从该箱中任取 ( 无放回 ) 3个球,记随机变量X为取出3球所得分数之和.
(Ⅰ) 求X的分布列;
(Ⅱ) 求X的数学期望E(X).
已知钝角
的顶点在原点,始边与
轴的正半轴重合,终边与单位圆相交于点
.
(Ⅰ) 求
的值;
(Ⅱ) 若函数
, 试问该函数
的图象可由
的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到.
已知△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若
.
(Ⅰ) 求
的值;
(Ⅱ) 若b =2,且
,求边长a的取值范围.