某校高二（1）班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏，但可见部分如下，据此解答如下问题．
（1）求全班人数，并求出分数在
之间的频数；
（2）估计该班的平均分数，并计算频率分布直方图中间的矩形的高．
（本小题满分13分）
已知函数
在
与
处都取得极值。
（Ⅰ）求函数
的解析式；
（Ⅱ）求函数在区间[-2，2]的最大值与最小值。
（本小题满分13分）
已知命题：平面上一矩形ABCD的对角线AC与边AB、AD所成的角分别为
、
（如图1），则
.用类比的方法，把它推广到空间长方体中，试写出相应的一个真命题并证明。
甲、乙两人各进行3次射击，甲每次击中目标的概率为
，乙每次击中目标的概率
，
（I）记甲击中目标的次数为X，求X的概率分布及数学期望；
（Ⅱ）求甲恰好比乙多击中目标2次的概率。
已知二项式
的展开式中，
（Ⅰ）求展开式中含
项的系数；
（Ⅱ）如果第
项和第
项的二项式系数相等，试求
的值。
设函数
，
，当
时，
取得极值；
(1) 求
的值，并判断
是函数的极大值还是极小值；
(2) 当
时，函数与
的图象有两个公共点，求
的取值范围；