游客
题文

阅读下面这首诗歌,回答问题。(6 分)
二月二日
李商隐
二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井,三年从事亚夫营
新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。
【注】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮井:陶渊明字元亮,这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。③亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明;这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。
从“万里”、“三年”两个词中任选一个加以赏析。
                                                                        
诗歌的颔联主要采用了什么表现手法,请简要赏析。
                                                                                
                                                              

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面这首明诗,然后回答题目。
经故内
【明】贝琼
山中玉殿尽苍苔,天子蒙尘岂复回。
地脉不从沧海断,潮声犹上浙东来。
百年禁树知谁惜,三月宫花尚自开。
此日登临解题赋,白头庾信不胜哀。
【注】贝琼(1314~1379)初名阙,字廷臣,别号清江。约生于元成宗大德初,卒于明太祖洪武十二年,年八十余岁。此诗作于元末,当是经过南宋朝廷的故宫遗址所作。
结合诗词鉴赏相关知识,分析本诗中间两联在写景方面的特点。
本诗表达了作者怎样的情感?请结合全诗加以分析。

阅读下面这首宋诗,回答问题。
金陵驿
文天祥
草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依?
山河风景元无异,城郭人民半已非。
满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?
从今别却江南路,化作啼鹃带血归。
这首诗的首联描绘了怎样的景象?蕴含了作者怎样的感情?
颔联运用了什么手法?请简要分析。
诗的尾联表达了诗人怎样的心志?这种心志与诗人《过零丁洋》里的哪句诗可谓是异曲同工?

阅读下面的乐府诗,完成小题。(8分)
上山采蘼芜
上山采蘼芜①,下山逢故夫。
长跪问故夫,新人复何如?
新人虽言好,未若故人姝。
颜色类相似,手爪②不相如。
新人从门入,旧人从阁去。
新人工织缣③,故人工织素④。
织缣日一匹,织素五丈余。
将缣来比素,新人不如故。
注:①蘼芜,香草名,叶子可做香料。②手爪,指女子的针线手艺。③缣,黄绢。④素,白绢,价值比缣高。
这是一首有名的弃妇诗。请对诗中的弃妇——“故人”的形象作简要分析。
结合全诗,谈谈该诗在写作上有哪些主要特色。

阅读下面的诗歌,完成小题。(6分)
子衿《诗经•郑风》
青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音①?
青青子佩,悠悠我思。
纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮②,在城阙兮。
一日不见,如三月兮。
注:①嗣音,传音讯。②挑兮达兮,独自来回走动的样子。
这首诗采用的怎样的叙述手法?从结构上看,具有怎样的特点?
这首诗的最后一句有什么含意?

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
金陵酒肆留别
李 白
风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
请君试问东流水,别意与之谁短长?
试从诗歌形象的角度入手,说说前两句诗是怎样扣紧“留别”的主旨的?
明人谢榛称赞这首诗“妙在结语”,结合全诗,试作简析。
说说这首诗的构思脉络。

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