（5分，每小题1分）探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦（能量单位）的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下：
| 食物名称 |
花生仁 |
黄豆 |
核桃仁 |
大米 |
| 质量（克） |
20 |
20 |
20 |
① |
| 水（毫升） |
50 |
50 |
50 |
50 |
| 温度上升（℃） |
2.2 |
1.4 |
3 |
1.3 |
请据表回答下列问题：
1从平衡膳食角度考虑，这四种食物中，我们应该以食用______为主。
A. 花生仁 B. 黄豆 C. 核桃仁 D. 大米
2大米的主要成分在人体内进行化学性消化的场所为______；
A. 小肠 B. 胃和小肠 C. 口腔和小肠 D. 大肠和小肠
3人体消化、吸收的最主要器官与吸收相适应的结构特点______。（多项选择）
A. 含有多种消化酶 B. 小肠内壁有环形皱襞
C. 皱襞上有许多绒毛突起 D. 绒毛内有丰富的毛细血管
4本实验的实验变量是 （1） ，为了尽量减少实验结果的误差，应该设置 （2） 。
A. （1）食物种类 （2）对照实验 B. （1）食物种类 （2）重复实验
C. （1）上升的温度 （2）对照实验 D. （1）上升的温度 （2）重复实验
5购买食品时食品包装袋上不需要标注哪项？
A. 生产日期 B. 保质期 C. 食品疗效 D. 食品成分
模拟实验"精子与卵细胞随机结合"的基本做法为：用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，请分析作答：
分组模拟实验结果统计记录表
| 1组 |
2组 |
3组 |
4组 |
5组 |
6组 |
7组 |
8组 |
9组 |
10组 |
合计 |
比例 |
|
| 白白 |
2 |
6 |
3 |
5 |
4 |
9 |
6 |
5 |
7 |
5 |
||
| 黑白 |
8 |
4 |
7 |
5 |
6 |
1 |
4 |
5 |
3 |
5 |
（1）图甲是人体体细胞内一对性染色体组成，表示的性别为，a染色体在模拟实验中应该用色围棋子表示，a染色体上的遗传物质是，能通过传递给后代．
（2）在做数据统计分析时，上表中第6组的数据应该（保留/舍弃）．
（3）模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是
A、选用透明塑料盒 B、记录完后放回原纸盒并摇匀
C、取棋子时不看﹣﹣盲摸 D、在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子
（4）模拟"精子与卵细胞随机结合"的实验结果说明了什么问题？．
（5）某遗传病的家庭图谱如图乙，导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上，检测发现6号携带了这种致病基因，请分析该致病基因来自于1代号．
（6）图乙中4号和5号再生一个女孩的可能性（＞50%、＜50%、=50%）．
分析以下实验，回答问题：
实验一：切除狗的胰腺，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状．
实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分萎缩，只有内部的一团团细胞﹣﹣胰岛活着，这时，狗的尿液中没有出现葡萄糖．
（1）实验一和实验二进行对照，变量为．
（2）根据以上实验现象，推测可答：．
实验三：将胰岛细胞提取液注射进切除了胰腺的狗的血液内，其糖尿病症状得到了缓解．
实验四：将胰岛细胞提取液饲喂切除了胰腺的狗，其糖尿病症状没有得到缓解．
（3）从实验三和实验四的现象中可获取哪些有用信息？、．（写两点即可）
设计一个实验方案，以验证"二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料"，基本步骤如图所示，请回答问题：（说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）
（1）此方案设计不严谨，还应增设对照组：将玻璃钟罩同的氢氧化钠溶液换成，其它保持不变．
（2）"暗处理一昼夜"，目的是让绿色植物通过作用消耗体内贮存的有机物．
（3）实验过程中，叶片颜色的变化是，造成这种变化的原因依次为．
（4）若"二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料"，则在其它实验条件适宜的情况下，可预测实验结果是：．
（5）光合作用所需原料还有，是通过输导组织：运输的．
某些媒体报道"转基因植物油对人类的健康不利"，也有专家说"转基因植物油是安全的"，到底是否安全呢？某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验．
（一）实验器材：普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等．
（二）该同学提出的问题：转基因植物油对人类的健康是否有影响．
（三）实验过程：
（1）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中．
（2）称取一定重量的同种稻谷平均分成两份，分别拌适量且等量的普通植物油（A料）和转基因植物油（B料）待用．
（3）甲组饲喂适量A料，乙组饲喂（填等量或过量）B料．
（4）饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况．
（5）预测实验结果和结论：
①若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康（填有或无）影响．
②若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康（填有或无）影响．
（四）请根据上述实验设计回答下列问题：
（1）请你为该同学做出假设，你的假设是：．
（2）该同学设置甲组的目的是，该实验的实验变量是．
（3）该实验选取小白鼠的数目过少，会增大实验的，导致实验结论可信度不高．
如图是探究植物光合作用的部分实验，请根据实验活动相关问题：
（1）光合作用需要的原料是水和；
（2）将该装置用黑布遮罩，小白鼠很快死亡了（植物不能进行光合作用），这说明植物的光合作用需要；
（3）为了进一步开展探究活动，某同学将该装置中植物的叶全部剪掉，更换一只活小白鼠，并给予光照，你认为该同学探究的问题是．