某中学举行了一次“环保知识竞赛”,全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计.请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:
频率分布表
组别 |
分组 |
频数 |
频率 |
第1组 |
[50,60) |
8 |
0.16 |
第2组 |
[60,70) |
a |
▓ |
第3组 |
[70,80) |
20 |
0.40 |
第4组 |
[80,90) |
▓ |
0.08 |
第5组 |
[90,100] |
2 |
b |
|
合计 |
▓ |
▓ |
频率分布直方图
、
(Ⅰ)写出的值;
(Ⅱ)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动,设表示所抽取的2名同学中来自第5组的人数,求
的分布列及其数学期望.
已知
是底面边长为1的正四棱柱,
是
和
的交点.
⑴ 设
与底面
所成的角的大小为
,二面角
的大小为
.求证:
;
⑵ 若点
到平面
的距离为
,求正四棱柱
的高.
已知函数
,其中常数
满足
。
⑴ 若
,判断函数
的单调性;
⑵ 若
,求
时
的取值范围。
已知复数 满足 ( 为虚数单位),复数 的虚部为2, 是实数,求 .
已知数列
和
的通项公式分别为
,
(
),将集合
中的元素从小到大依次排列,构成数列
。
⑴求三个最小的数,使它们既是数列
中的项,又是数列
中的项;
⑵
中有多少项不是数列
中的项?说明理由;
⑶求数列
的前
项和
(
)。
已知椭圆
(常数
),点
是
上的动点,
是右顶点,定点
的坐标为
.
⑴若
与
重合,求
的焦点坐标;
⑵若
,求
的最大值与最小值;
⑶若
的最小值为
,求
的取值范围。