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题文

某中学为了解全校学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.同时把调查得到的结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)通过计算补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“公交车”部分所对应的圆心角是多少度?
(4)若全校有1600名学生,估计该校乘坐私家车上学的学生约有多少名?

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
知识点: 统计量的选择
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相关试题

已知二次函数 y = a x 2 + 2 x + c ( a 0 ) 的图象与 x 轴的交于 A B ( 1 , 0 ) 两点,与 y 轴交于点 C ( 0 , - 3 )

(1)求二次函数的表达式及 A 点坐标;

(2) D 是二次函数图象上位于第三象限内的点,求点 D 到直线 AC 的距离取得最大值时点 D 的坐标;

(3) M 是二次函数图象对称轴上的点,在二次函数图象上是否存在点 N ,使以 M N B O 为顶点的四边形是平行四边形?若有,请写出点 N 的坐标(不写求解过程).

如图,四边形 ABCD 内接于圆, ABC = 60 ° ,对角线 BD 平分 ADC

(1)求证: ΔABC 是等边三角形;

(2)过点 B BE / / CD DA 的延长线于点 E ,若 AD = 2 DC = 3 ,求 ΔBDE 的面积.

如图,一次函数 y = kx + b ( k b 为常数, k 0 ) 的图象与 x 轴、 y 轴分别交于 A B 两点,且与反比例函数 y = m x ( m 为常数且 m 0 ) 的图象在第二象限交于点 C CD x 轴,垂足为 D ,若 OB = 2 OA = 3 OD = 6

(1)求一次函数与反比例函数的解析式;

(2)求两个函数图象的另一个交点 E 的坐标;

(3)请观察图象,直接写出不等式 kx + b m x 的解集.

如图,已知边长为10的正方形 ABCD E BC 边上一动点(与 B C 不重合),连结 AE G BC 延长线上的点,过点 E AE 的垂线交 DCG 的角平分线于点 F ,若 FG BG

(1)求证: ΔABE ΔEGF

(2)若 EC = 2 ,求 ΔCEF 的面积;

(3)请直接写出 EC 为何值时, ΔCEF 的面积最大.

某班级为践行“绿水青山就是金山银山”的理念,开展植树活动.如果每人种3棵,则剩86棵;如果每人种5棵,则最后一人有树种但不足3棵.请问该班有多少学生?本次一共种植多少棵树?(请用一元一次不等式组解答)

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