某校八年级(3)班学习了《思想品德》第二单元男生女生之间的内容后,对男女同学之间是否存在真正的友谊进行了激烈的辩论。如果你是该班级中的一员,请你为完成这次辩论会的下列任务:
(1)请你确定辩论会正方和反方的辩题(辩论的主题)。
(2)分别写出正方反方辩论的理由(观点)。
正方理由:
反方理由:
(3)请你在辩论会上总结与异性同学交往时应注意的事项。
(4)请用一两句话总结你参加这次辩论会后的收获。
在我们的日常生活中,可以看到层出不穷的各种“流行”:追星、电脑算命、上网偷菜、练健美操、染发、穿流行时装……面对各种流行,小明和小敏的观点截然相反。请你评析小敏和小明的观点。
情景体验依法维权
嘉宾:陈律师、小吴、小黄、李师傅
小吴:同桌嫉妒我的成绩,故意散布我考试作弊,同学们议论纷纷,我心里虽很难受,但想想也就算了,身正不怕影子歪。
小黄:我很想上初中,可爸妈说初中别念了,回家帮他们照看生意,我也没办法。去年小学毕业后就一直在家帮爸妈的忙,生活觉得很郁闷。
李师傅:我的孙子今年才满周岁,自出生以来,一直在食用某奶粉。前些天听说“皮革奶”会致重金属中毒,我们赶忙带孙子去医院体验,检查结果发现有一点点超标,经医院治疗,现已没事。本想找相关部门讨个公道,又觉得多一事不如少一事。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)小吴、小黄和李师傅的孙子的哪些权利分别受到了侵犯?
(2)假如你是陈律师,请为三位当事人如何依法维权出出点子。(任选其中一位作答,3分)
(3)假如你是主持人,请你指出当我们在维权时应注意些什么?
15岁的小马是一个苦孩子,本应初中的他,由于家境贫穷,小学一毕业就打工去了。一个偶然的机会,他抱着试试看的心理,踏进内蒙古包头四十六中校门。没想到的是,学校爽快地接收了他,杂费、课本费都不用交,连食宿和生活费都免了。小马感觉像在做梦一样,觉得自己最幸福的人。
(1)小马能够回到校园说明了什么?
(2)他应该怎样珍惜受教育的权利,自觉履行受教育义务?
【亲情大传递】
父母是我们生命的来源,是我们生命的最好守护者,还是我们的第一位老师。
父母是我们最亲最爱的人。请你参加下列传递爱的活动。
我知道:母亲节是每年_______
父亲节是每年_______
我探究:在现实生活中,可能很多同学并不能很好地与父母交流,甚至有的同学很难与父母相处。结合思品课中所学观点,写出你认为最主要的原因有哪些?
我思考:父母和子女的看法往往存在一定的差异,因为差异就容易产生矛盾,当你与父母之间产生矛盾时,你会怎么做?
我行动:在以后生活中你将如何对待你的父母呢?
【快乐大本营】
保持乐观愉快的心态对我们身心健康、学业顺利完成,以及将来的学习、生活和工作都有很大的裨益。当你遇到下列情境时你会怎样做?为什么?
(1)为了备战期末考试,你加倍努力学习,可你发现事倍功半,甚至还出现了“恐学”现象。
我会:_____________
因为:_____________
(2)你平时数学成绩很好,但参加全国的“希望杯”数学比赛你却未能获奖。
我会:_____________
因为:_____________
(3)班级开展“一帮一”学习互助活动,老师安排你和班上最差的同学结对子。
我会:_____________
因为:_____________
(4)你和小丽是好朋友,可现在小丽的学习成绩一直在退步,妈妈要你不要和小丽一起玩了。
我会:_____________
因为:_____________