阅读下面的文言文,完成后面题目。
荀攸传
荀攸①字公达。祖父昙,广陵太守。攸少孤。及昙卒,故吏张权求守昙墓。攸年十三,疑之,谓叔父衢曰:“此吏有非常之色,殆②将有奸!”衢寤③,乃推问,果杀人亡命。由是异之。何进④秉政,征海内名士攸等二十余人。攸到,拜黄门侍郎。董卓⑤之乱,关东兵起,卓徙都长安。攸与议郎郑泰、何顒、侍中种辑、越骑校尉伍琼等谋曰:“董卓无道,甚于桀、纣,天下皆怨之,虽资强兵,实一匹夫耳。今直刺杀之以谢百姓,然后据毅、函,辅王命,以号令天下,此桓、文⑥之举也。”事垂就而觉⑦,收颐、攸系狱,颥忧惧自杀,攸言语饮食自若,会卓死,得免。(《三国志•魏书》)
【注】①本文涉及到的与荀攸有关的人物有:荀攸的祖父叫荀昙,叔父叫荀衢。②殆:大概,恐怕。③寤:醒悟。④何进:东汉灵帝时大将军。⑤董卓:东汉灵帝时前将军、并州牧。⑥桓、文:齐桓公、晋文公,春秋时霸主。⑦事垂就而觉:事情接近成功的时候被发觉了。 用斜线( / )给下面文言句子标出朗读停顿(每句标一处)。
故 吏 张 权 求 守 昙 墓写出下列句子中加点词的意思。
①果杀人亡命 ( ) ②由是异之 ( )③卓徙都长安 ( ) ④攸与议郎郑泰……等谋曰( )与例句中加点词的意义和用法相同的一项是(2分)
例句:董卓无道,甚于桀、纣
A.负者歌于途,行者休于树 (《醉翁亭记》)
B.苛政猛于虎也 (《捕蛇看说》)
c.迁客骚人,多会于此 (《岳阳楼记》)
D.余将告于莅事者 (《捕蛇者说》)用现代汉语写出文中画线句子的意思。
①谓叔父衢曰:“此吏有非常之色,殆将有奸!”
②会卓死,得免。课文《陈涉世家》中陈涉发动起义能得到广泛响应的根本原因是“天下苦秦久矣”。请根据上文回答:荀攸敢于组织朝中重臣起事的缘由是什么?读了两文你有怎样的感悟?
阅读《醉翁亭记》(选段),完成下列各题。
醉翁亭记(选段)
欧阳修
①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归, 四时之景不同,而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。 苍颜白发, 颓然乎其间者,太守醉也。
(1)下列加点字的注音有误的一项是 。
A. |
伛(yǔ)偻提携 |
B. |
山肴(yáo)野蔌 |
C. |
射者中(zhōng) |
D. |
觥(gōng)筹交错 |
(2)解释下列加点的词语。
①山间之朝暮也 ②野芳发而幽香
③杂然而前陈者 ④弈者胜
(3)把下列句子翻译成现代汉语。
①四时之景不同,而乐亦无穷也。
②苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(4)选文第②段中作者反复描写"乐"的场景有什么作用?请简要作答。
桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱, ,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。"
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。
(1)解释下列加点词语在句子中的意思。
①渔人甚异之
②有良田美池桑竹之属
③欣然规往
(2)把文字画线的句子翻译成现代汉语。
①率妻子邑人来此绝境
②此人一一为具言所闻,皆叹惋
(3)下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是
A. |
文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,记述了渔人的所见所闻,描绘出一幅环境优美、生活安宁的图画。 |
B. |
"咸来问讯"表现出桃花源人对外面的世界很好奇,"乃不知有汉,无论魏晋"说明他们与外界隔绝的时间很长。 |
C. |
文章写渔人虽"处处志之",但终"不复得路",暗示了桃花源觅不可得,用"世外桃源"来指幻想中的美好世界。 |
D. |
文章语言简洁生动,涉及到的成语有些至今沿用,如落英缤纷、豁然开朗、怡然自乐、柳暗花明、无人问津。 |
阅读下面两则文言文,完成问题。
[甲]
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
(节选自《桃花源记》)
[乙]
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闲,是谓大同。
(选自《礼记•礼运》)
(1)解释下面加点的词语。
①屋舍俨然 |
|
②阡陌交通 |
|
③不独子其子 |
|
④货恶其弃于地也 |
|
(2)下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是
A.有良田美池桑竹之属 |
属予作文以记之 |
B.男女衣着,悉如外人 |
事元大小,悉以咨之 |
C.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 |
此独以跛之故,父子相保 |
D.大道之行也 |
长跪而谢之 |
(3)翻译下面句子。
①黄发垂髫,并怡然自乐。
②选贤与能,讲信修睦。
(4)理解文意,用原文语句填空。
①陶渊明在《桃花源诗》中有"桑竹垂余阴,菽稷[粮食作物]随时艺[种植]"的诗句,[甲]文中描述的田园景象与之类似的句子是:
②孟子有句名言:"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼",[乙]文中与之异曲同工的句子是:
(5)陶渊明描绘的"世外桃源"艺术地再现了"大同"社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地 方。请参照示例,从两段选文中再找出一例,说说它们的相似之处。
示例:从"阡陌交通,鸡犬相闻"可以看出"桃源"中社会环境和平安宁,这就是"大同"社会中的"盗窃乱贼而不作"。
阅读《小石潭记》,按要求完成下列各题。
①从小丘西行百二十步,隔簧竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
② 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
(1)下列句子中加点词语解释有误的一项是
A.悄怆幽邃 |
邃:深 |
B.为坻,为屿,为嵁 |
坻:水中高地 |
C.斗折蛇行 |
蛇:蜿蜒曲折 |
D.以其境过清 |
清:凄清 |
(2)下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是
A.而 |
潭西南而望 |
人不知而不愠 |
B.以 |
以其境过清 |
属予作文以记之 |
C.之 |
心乐之 |
天子之怒伏尸百万 |
D.乃 |
乃记之而去 |
乃重修岳阳楼 |
(3)下列对课文理解表述有误的一项是
A. |
本文按照空间顺序,采用移步换景的写法,介绍了游览小石潭的全过程。 |
B. |
本文与《岳阳楼记》《醉翁亭记》都属游记,都借山水之景表达了作者悲伤厌世之情。 |
C. |
一切景语皆情语,第④段所表现出来的凄神寒骨源于作者内心的悲伤、凄凉。 |
D. |
本文是作者被贬谪到湖南永州后,流连于自然胜境,以排解心中郁积的苦闷而作。 |
(4)把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
②其岸势犬牙差互,不可知其源。
文言文阅读
阅读下列的文言文,完成问题。
【甲】
子曰:""学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"(《论语•学而》)
子曰:"温故而知新,可以为师矣。"(《论语•为政》)
子曰:" 学而不思则罔,思而不学则殆。"(《论语•为政》)
子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"(《论语•雍也》)
子曰:"三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"(《论语•述而》)
子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍昼夜。"(《论语•子罕》)
子夏曰:"博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。"(《论语•子张》)
【乙】
孟子曰:"尽信书 ①,则不如无书。吾于《武成》,取二三策而已矣。仁者无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵(chù) ②也。"(《孟子•尽心下》)
孟子曰:"君子深造 ③之以道,欲其自得之也。 自得之则居之安居之安则资 ④ 之深资之深,则取之左右逢其原 ⑤,故君子欲其自得之也。"(《孟子•离娄下》)
孟子曰:"虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。"(《孟子•告子上》)
孟子曰:" 学问之道无他,求其放心而已矣。"(《孟子•告子上》)
孟子曰:"教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。"(《孟子•告子下》)
孟子曰:"域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。"(《孟子•公孙丑下》)
【注释】①书:指《尚书》,②(chù):捣物的棒槌,这里指古代战车上所用的一种长杆兵器,③深造:高深的造诣。④资:积累。⑤原:同"源"。
(1)下列句子中加点词意思相同的一项是 。
A.好之者不如 乐之者 |
宴酣之 乐,非丝非竹 |
B.必有我师 焉 |
寒暑易节,始一反 焉 |
C.一日 暴之 |
居 暴起,以刀劈狼首 |
D.是亦教诲之而已 矣 |
尔来二十有一年 矣 |
(2)下列对选文相关知识的解说,不正确的一项是 。
A. |
【甲】文节选自《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。 |
B. |
【乙】文画波浪线文字的断句划分为"自得之/则居之安/居之安/则资之深/"。 |
C. |
【甲】文中"子"是古代对男子的尊称,这里指孔子:[乙]文中"策"指马鞭。 |
D. |
【甲】文的"可以为师矣"与[乙]文的"域民不以封疆之界"这两个句子均为省略句。 |
(3)下列对选文的理解和分析,不正确的一项是 。
A. |
【甲】文中的"逝者如斯夫,不舍昼夜"强调时间流逝,生命短暂,要珍惜时间。 |
B. |
【乙】文中演化的成语"一曝十寒",比喻勤奋的时候少,懒怠的时候多,没有恒心。 |
C. |
【甲】【乙】两文所选的言论都只是强调做学问时应有的学习方法和学习态度。 |
D. |
【甲】【乙】两文孔子与孟子同为儒家文化的大师,都推崇"仁"的思想,认为"仁"即"爱人"。 |
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语:
①学而不思则因,思而不学则殆。
译文:
②学问之道无他,求其放心而已矣。
译文: