已知数列{an}满足a1=1,an-an-1+2anan-1=0(n∈N*,n>1).
(1)求证:数列是等差数列并求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=anan+1,求证:b1+b2+…+bn< .
某中学举行了一次“环保知识竞赛”活动,为了了解本次竞赛学生成绩情况,从中抽取了部分学生的分数(得分取正整数,满分为100分)作为样本(样本容量为n)进行统计,按照,
,
,
,
的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(图中仅列出了得分在
,
的数据)
(1)求样本容量n和频率分布直方图中x,y的值;
(2)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取3名同学到市政广场参加环保知识宣传的志愿者活动,设表示所抽取的3名同学中得分在
的学生个数,求
的分布列及其数学期望
设数列的前n项和为
,已知
,
,
(1)求数列的通项公式;
(2)若,数列
的前n项和为
,
,证明:
.
已知函数.
(1)若,求函数
的单调区间;
(2)若以函数图像上任意一点
为切点的切线的斜率
恒成立,求实数
的最小值.
已知椭圆短轴的一个端点为
,离心率为
.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设直线交椭圆
于
、
两点,若
.求
已知函数.
(1)若是
的极值点,求
及
在
上的最大值;
(2)若函数是
上的单调递增函数,求实数
的取值范围.