余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚，毋为刻急①也。平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎！至于发系蜻蜓，线缚螃蟹，为小儿玩具，不过一时片刻便折拉而死。上帝②亦心心爱念，吾辈竟不能体天之心以为心，万物将何所托命乎？我不在家，儿子便是你管束。要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子③而姑纵惜也。家人④儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧⑤果饼，宜均分散给，大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿；其父母见而怜之，无可如何⑥，呼之使去，岂非割心剜肉乎！
（选自清代郑燮《潍县署中与舍弟墨第二书》，有删减）
【注释】①刻急：苛刻严峻。②上帝：老天。③犹子：兄弟之子。④家人：仆人。⑤飧(sūn)：熟食品。⑥无可如何：无可奈何。下列加点词解释不正确的一项是（ ）
| A．务令忠厚（使 ） | B．而必屈物之性以适吾性乎（恰好 ） |
| C．若吾儿坐食好物（如果 ） | D．呼之使去（ 离开 ） |
下列句子中加点“之”的意思与其他三项不同的一项是( )
| A．岂有不爱之理 | B．驱其残忍之性 |
| C．此诚危急存亡之秋也 | D．宋何罪之有 |
本文是作者给自己兄弟关于教育孩子的告诫,选出不是作者对自己孩子的希望的一项是( )
| A．从小要学会关爱小动物,不要玩弄折磨它们 | B．要忠厚善良,不要欺负吓人家的孩子 |
| C．要学会分享,平等待人 | D．要苛刻严峻,不要贪玩 |
将文中画线的句子翻译成现代汉语．
(1) 要须长其忠厚之情，驱其残忍之性。
(2) 其父母见而怜之，无可如何，呼之使去，岂非割心剜肉乎！
阅读下面文言文，完成问题。
新城游北山记
晁补之
去新城之北三十里，山潮深。草木泉石渐幽。稍西，一峰高绝有蹊介然①仅可步。如四五里。乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可换。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯②，如蜗鼠缭绕③，乃得出。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊，不知身之在何境也。且暮，皆宿。
于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗，皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿，相摩戛④．声切切不已。二三子不得寐。迟明，皆去。
既还家数日，犹恍惚若有遇，因追记之。后不复到，然往往想见其事也。
（选自《古文鉴赏辞典》，有删改）
【注】①介然：界线分明的样子。②楯（shǔn）；栏杆的横木。③缭绕：迂回，回环。④摩戛：摩擦。
（1）用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。
一峰高绝有蹊介然仅可步
（2）解释下列句中加点词的意思。
①稍西
②相顾而惊
③声切切不已
④二三子不得寐
（3）下列加点间的意义和用法相同的一项是
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A．与之语，愕而顾 |
辍耕之茶上（《陈涉世家》） |
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B．如蜗鼠缭饶，乃得出 |
见渔人，乃大惊（《桃花源记》 |
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C．山风飒然而至 |
面山而居（《愚公移山》） |
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D．因追忆之 |
未若柳繁因风起（《咏雪》） |
（4）用现代汉语翻译下列句子。
①有僧布袍蹑履来迎。
②不知身之在何境也。
资料卡：蹑①踩，踏。②穿（鞋袜）。③追随，追踪。④攀登，登上（高位）。
﹣﹣《古汉语常用字字典》
（5）本文结尾作者“往往想见其事”和《桃花源记》中刘子骥“欣然规往”原因有所不同，请简要分析。
【链接】南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
﹣﹣《桃花源记》
阅读下文，完成下列各题。
秦攻赵，赵使平原君赵胜求救于楚。得十九人偕从，无以满二十。门下有毛遂者，前，自赞①于平原君曰：“遂闻君将合从于楚，约与食客门下二十人偕，不外索。今少一人，愿君即以遂备员而行矣。”平原君曰：“先生处胜之门下几年于此矣？“毛遂曰：”三年于此矣。“
平原君曰：”夫贤士之处世也譬若锥之处囊中其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣，左右未有所称诵，胜未有所闻，是先生无所有也。先生不能，先生留。”毛遂曰：“臣乃今日请处囊中耳，使遂蚤②得处囊中，乃颖脱而出，非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕。十九人相与目笑之而未发也。
既至楚，平原君与楚王言合从。日中不决。毛遂入，按剑迫楚王，说以利害，致楚王立定合从之约。毛遂谓十九人曰：“公等录录③，所谓因人成事者也。”平原君亦自以为不善相士，谓：“毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”遂以毛遂为上客。
（选自《史记•平原君虞卿列传》）
住：①赞：介绍。②蚤：通“早”。③录录：通“碌碌”。
（1）用斜线“/”给下面句子断句。（限两处）
夫贤士之处世也譬若锥之处囊中其末立见。
（2）下列句中加点词的意义和用法相同的一项是
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A．①得十九人偕从 |
②所识穷乏者得我与 |
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B．①左右未有所称诵 |
②不以千里称也 |
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C．①平原君亦自以为不善相士 |
②陈康肃公善射 |
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D．①遂以毛遂为上客 |
②不足为外人道也 |
（3）用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的解释。
①愿君即以遂备员而行矣。
②毛遂入，按剑迫楚王，说以利害，致楚王立定合从之约。
（4）下列分析不恰当的一项是
A．毛遂自荐，本来指毛遂主动自我推荐承担出使楚国的重任，后来作为成语用以比喻自告奋勇、自我推荐。
B．从平原君赵胜出发前对毛遂不屑一顾、满怀顾虑的态度，可以得出平原君赵胜不是一位善于发现人才、知人善任的人这一结论。
C．“十九人相与目笑之而未发也”在文中属于侧面描写，那十九个人互相用目光示意嘲笑毛遂却都没有说出来，为下文突出毛遂的才华出众作铺垫。
D．毛遂居平原君处三年未得展露锋芒，他自荐出使楚国，促成楚、赵合纵，声威大振，并获得了“以三寸之舌，强于百万之师”的赞美。
阅读下面的文言语段，完成问题。
容①幼颖悟，稍长，喜读书。其俗素尚武，容亦善骑射，然弗之好也。中统②初，以国师荐，入侍皇太子于东宫，命专掌库藏。每退③，即诣国子祭酒④许衡，衡亦与进之。至元七年，世祖驻跸⑤四镇海，闻容知吏事，召至，命权中书省掾⑥．事毕复前职，以忠直称。十五年，奉旨使江西，抚慰新附之民。或劝其颇受馈遗，归赂权贵人，可立致荣宠。容曰：“剥民以自利，吾心何安。”使还，惟载书籍数车，献之皇太子。
【注】①容：刘容。②中统：年号名。③退：这里指退朝。④国子祭酒：官名。⑤驻跸（bì）：帝王出行时沿途停留暂住。⑥掾（yuán）：古代官府中属官的通称。
（节选自《元史•刘容传》，有删改）
（1）根据要求，完成下列两小题。
a．解释下列句中加点词的意思。
①容亦善骑射
②然弗之好也
③奉旨使江西
④惟载书籍数车
b．下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是
例句：抚慰新附之民
A．夫君子之行，静以修身，俭以养德（《诫子书》）
B．康肃笑而遣之（《卖油翁》）
C．闻之，欣然规往（《桃花源记》
D．尝与人佣耕，辍耕之垄上（《陈涉世家》
（2）用“/“标出下面句子的两处朗读停顿。
闻容知吏事
（3）翻译下列句子。
①剥民以自利，吾心何安。
②斯是陋室，惟吾德馨。（《陋室铭》）
（4）刘容有哪些优秀品质？请用自己的话概括。
阅读下面的文言文，完成各题。
藻
[晋]祖台之
汉武帝与近臣宴会于未央殿，忽闻人语云：“老臣冒死自陈。”乃见屋梁上有一老翁，长八九寸，拄杖偻步，笃老之极。缘柱而下，放杖稽首，默而不言，因仰视殿屋，俯指帝脚，忽然不见。东方朔曰：“其名为‘藻’，春巢幽林，冬潜深河。今造宫殿，斩伐其居，故来诉于帝。仰视宫殿，殿名‘未央’，诉陛下方侵其居宅未央也。俯指陛下脚者，足也。愿陛下宫殿足于此，不愿更造也。”上为之息宫寝之役。
居少时，帝亲幸河都，闻水底有弦歌之声，又有善芥①．须臾，前梁上老翁及年少数人，绛衣素带，缨佩乘藻，凌波而出。帝问曰：“闻水底奏乐声，为君耶？”老翁曰：“老臣前昧死归诉，幸蒙陛下天地之施，即止息斧斤，得全其居宅，不胜嘉欢，故私相庆乐耳。”献帝一紫螺壳，状如牛脂。帝曰：“朕暗②，无以识君。”“东方生知之耳。”“君可思以吴□贻之。”老翁乃顾命取洞穴之宝。一人即受命下没泉底，倏忽还到，奉大珠径寸，明耀绝世。帝甚玩焉，以五十万钱赐朔，取其珠。
（选自《祖氏志怪》，有删改）
【注】①善芥：美丽的水草。②暗：愚昧，不聪明。
（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
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A．拄杖偻步 |
偻：弯腰 |
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B．斩伐其居 |
伐：攻打 |
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C．绛衣素带 |
素：白色 |
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D．老翁乃顾命取洞穴之宝 |
顾：回头 |
（2）因年代久远，文中“君可思以吴□贻之”的“□”处脱漏一字，根据上下文补出这个字。
（3）把文中画线的句子翻译为现代汉语。
①春巢幽林，冬潜深河。
②帝甚玩焉，以五十万钱赐朔，取其珠。
（4）老翁“默而不言，因仰视殿屋，俯指帝脚”的用意是什么？用自己的话回答，含标点不超过20字。
（5）分别概括文中汉武帝、藻、东方朔的形象特点。
阅读文言文，回答问题。
闽有带鱼
[明]谢肇淛
闽有带鱼，长丈余，无鳞而腥，诸鱼中最贱者，献客不以登俎①．然中人之家，用油沃煎，亦甚馨洁。尝有一监司，因公事过午归，馁甚，道傍闻香气甚烈，问何物，左右以带鱼对，立命往民家取已煎者至宅啖②之，大称善，且怒往者之不市也。自是每饭必欲得之，去闽数载，犹思之不置。人之嗜好无常如此。吴江顾道行先生亦嗜闽所作带鱼鲊，遇闽人辄索，而闽人贱视此味，常无以应之也。
（选自《五杂组》，上海书店出版社2009年4月版，题另加）
[注]①不以登俎（zǔ）：意为上不了台面。②啖（dàn）：吃。
（1）米豆念上文，对画直线句的停顿总拿不准，念了四遍，你告诉她 是正确的。
A．立命往民家取已煎者/至宅啖之
B．立命往民家取/已煎者至宅啖之
C．立命/往民家取已煎者至宅啖之
D．立命往/民家取已煎者至宅啖之
（2）米豆用波浪线画出了不理解的句子，你将它翻译成现代汉语，帮助她理解。
自是每饭必欲得之，去闽数载，犹思之不置。
（3）小轩向你提了个问题：“闽人轻贱的带鱼，监司却念念不忘，这说明什么道理啊？”你谈了自己的思考。