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老山羊和大灰狼
两山之间有一座小桥，桥身高，桥面窄，桥下水流湍急。一天，老山羊来到
桥的这头，大灰狼来到桥的那头，他俩都要过桥。
大灰狼一见老山羊就馋得直流口水。他怕老山羊跑掉，便十分温和地说：“山
羊兄弟，过去我有许多对不起您的地方。今天就让您先过桥，也算是我给您赔个
不是。”
老山羊沉思片刻，笑着说：“你能认错就好，昨天我不小心把腿摔伤了，走
路特别慢，还是你先过桥吧！”
大灰狼迫不及待地上了桥，一步步地紧逼过来。眼看大灰狼就要抓住老山羊
了，突然，老山羊大喊一声：“大老虎！当心！”大灰狼慌忙扭过头去。就在这时，
老山羊猛冲过去，一下子把大灰狼抵下了桥。
1．写近义词。
温和（ ） 沉思（ ）
2．大灰狼很想吃老山羊，从（ ）一词可以看出来。它让老山羊先过桥的理由是：
（ ）。
3．老山羊看出了狼的鬼把戏，从（ ）一词可以看出来。老山羊让狼先过桥的理由是：（ ）。
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有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
(1)根据意思写词语。
①一心期待，盼望。 ( )
②改变居住的地方。( )
③亲眼看到。( )
④包括地球及其他一切天体的无限空间。 ( )
(2)宇航员感叹：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”。说说你对“可爱”和“破碎”两个词语的含义的理解。
_____________________________________________________________ ______(3)把课文的题目《只有一个地球》换成《可爱的地球》好吗？为什么？
___________________________________________________________________
(4)地球是人类共同的家园，我们该如何保护地球？请你设计一条公益广告语。
____________________ _______________________________________________(5)有人认为：“地球又不是我家的，它的破坏和污染和我没有关系。”你打算怎样劝说他呢？
带着问题来读书。
（1）这篇文章的体裁是( )。
| A．科学幻想故事 | B．童话故事 |
| C．科学小品文(文艺性说明文) | D．记叙文 |
（2）课文从____________________________________引入，接着从________________、________________、________________三个方面来说明只有一个地球的事实，最后告诉人们__________________________。
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人类能移居火星吗？
①有人估算，人类登上火星需要600亿美元的资金，甚至更多。不过，火星协会主席罗伯特·祖布林认为这个数字应该是300～400亿美元，相当于阿波罗登月计划的花费。祖布林出版了一本名为《移民火星》的书，书中勾勒了人类定居火星的宏伟蓝图。
②为什么人类对火星始终充满向往？因为就目前的观测情况看，火星是最有可能成为人类第二家园的地方。尽管火星上的温度是零下200℃，但在所有太阳系的行星中，火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半，那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。最主要的是，探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下面有水存在。每两年，火星会靠近地球一次，今年夏天，火星来到了距离地球5576万公里的地方，这是6万年来它距离地球最近的一次。
③祖布林说：“人们很想知道地球之外是否有生命存在，火星也许是解开这个问题的关键。在火星上，即便是只能找到原始状态的微生物，那也意味着类似于人类的生命不只存在于地球上。”
④行星协会主席路易斯·弗雷德曼说，人类想要回答的基本问题是，人从哪里来，要到哪里去？“火星最吸引我们的地方在于它很可能帮助我们了解生命的起源和归宿。”“并且，火星是我们目前知道的人类有机会移民的唯一地方，人类将以此证明自己不会永远待在地球上；如果我们(A)能往火星上移民，那么地球可能(B)是我们唯一的家园，我们将不得不再次审视人类和地球的关系。”
（1） 阅读第②自然段，写出火星有可能成为人类第二家园的条件：
①___________；②____；
③________________；④_________________。
（2） 祖布林和弗雷德曼对探测火星的意义各有什么看法？请简要回答。
祖布林：_________________ __
_
弗雷德曼：___________________________
_
（3） 文中画线句子中掉了一个“不”字。应放在(A)处还是(B)处。你认为应该放在哪里？为什么？
________________________________________
（4） 假如有一天火星人来到地球做客，请以导游的身份向客人介绍你知晓的一处旅游景点。
精彩赏析阁。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
（1） 联系上下文，请你给地球上的资源分类。
①矿产资源：_____________
②生活资源：
（2） 生活中你看到过哪些毁坏自然资源的现象？
（3） 你有哪些保护自然资源的建议？
（4） 平时你是怎样从小事做起，保护环境的？
课文回眸室。
地球是一个______的球体，上面________________相互交错，周围裹着_______________。这个生命的摇篮，是那样的________________，地球的半径只有______，同茫茫宇宙相比，地球是________的。地球所拥有的自然资源也是______的，人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是______________，但是因为____________，不但使它们不能再生，还__________________________。