四大发明是中国古代科技的代表性成就。阅读材料，回答问题。
材料一 率先指出中国有“四大发明”的是英国人李约瑟。1937年，37岁的李约瑟开始学习中文，开始研究中国古代科技史；1942年，蒋介石把李约瑟以及与他一起搞研究的中国留学生鲁桂珍接到重庆，让他们到中国来实地研究中国科技史；一年后（1943年），在重庆搞出了“四大发明”的研究成果，轰动了世界。
——摘编自王意如《中国历史上的传说与谎言》
材料二 扬州广陵古籍刻印社是中国雕版印刷技艺的世界非遗传承单位，是全国最大的古籍线装书生产基地……雕版线装图书以其高雅的品位和珍贵的版本收藏价值，越来越得到读者的喜爱。广陵古籍刻印社早已成为国内线装书生产的“龙头”，生产的线装书得到“国书”的美誉。
——《扬州晚报》（2011年10月4日）
材料三 科学史课程主要包含三方面的知识内容：一是体现学科发展成果的知识；二是体现学科发展进程的知识，其中有与学科发展背景相关联的知识；三是体现学科精神的知识。科学发展进程中科学家勇于探索、不断创新的情感、态度和意识，就是科学史内容的学科精神。学科发展成果是一定历史阶段的产物，认识常有一定的局限性。从历史发展实践看，随着时间的流逝而失去它的使用价值，只有那些可以表达人类对真理的理解和追求的精神成果才是永存的。
——摘编自姚锦祥《近代科学史教学重点与策略》
请回答：
（1）材料一中李约瑟提出“四大发明” 的概念，请结合时代背景，指出其历史意义。
（2）据材料二，指出扬州注意传承雕版印刷术的现实价值是什么？
（3）结合材料三，列举宋元时期能够体现“学科发展成果的知识”。这一时期科技取得辉煌成就的经济因素是什么？今天可以从古代科技发展中传承的“学科精神”有哪些？
阅读下列材料：
材料一：社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发
展社会生产力。
--《社会主义和市场经济不存在根本矛盾》
材料二：为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划才是社会主义吗？计划和市场都是
方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用它为社会主义服务，就是社会主义的；
为资本主义服务，就是资本主义的。
——《计划和市场都是发展生产力的方法》
材料三：我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义区分不在于计划还是市场这样的
问题。社会主义也有市场经济，资本主义也有计划经济。
——《善于利用时机解决发展问题》（1990年）
请回答：
（1）材料一和材料二包含的基本思想是什么？
（2）对比材料三与材料一、二，文中所阐述的思想有何发展？说明了什么问题？
（3）据以上材料指出，邓小平上述言论与中共十一届三中全会方针是否一致？为什么？
你对此有何认识？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：三角贸易示意图。
材料二：19世纪后期英国海外贸易示意图：
材料三：
请回答：
（1）根据材料一、二、三并结合所学知识，简述资本主义世界市场的形成经过。
（2）从材料一到材料三，资本主义殖民侵略方式发生了怎样的变化？
（3）根据材料一、二、三并结合所学知识，促使资本主义世界市场形成的因素有哪些？（8
分）
阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一:自春秋战国至唐代，国家和政府设市于都邑之中，市处于城中特定位置，以墙垣围
住并与民居隔开，设有市师、肆师、质人等分掌市内各项事务。《唐六典》记载：“凡市，以
日中击鼓三百声而众以会，日入前七刻击钲三百声而众以散。”
——韩国磐《中国古代的市和市井市肆》
材料二:宋神宗时，开封已有户20万，……城内店铺林立，各地的货物云集于此。处处都有
商铺、邸店、酒楼、质库(即后来的当铺)，以及各种手工作坊。晚间有夜市至三更，到五更
又再开张。“耍闹去处，通晓不绝”。——《中国古代史》
材料三:草市是民间“自为聚落”、私相贸易的集市，宋代在商品经济发达和交通方便的地方
出现各种集市，如“山市、河市、庙市”等，解决了农民“买食用盐茶农具”问题。“民计
每岁种食之外，余米尽以贸易” (叶适《水心文集》)，明州农民，同时“为工、为匠、为
镊、为负贩”。草市镇内小儿学、义塾、镇学的兴办日益增多，有的镇市还建立了书院。
——傅宗文《宋代的草市镇》
材料四:明清时期，在工商业发达地区和交通要冲，兴起了一大批以经济功能为主的中小工
商业市镇，尤以江南地区为盛。这些市镇商业繁荣，人口密集，有的多迭数万人。
——《中国古代史》
请回答：
(1)根据材料一，指出春秋战国至唐代“市”的特点。
(2)根据材料二分析宋代的“市”与前代相比发生了什么变化。
(3)据材料一、二、三，指出“草市”与“市”的区别。“草市”出现有何意义?
(4)“市”的发展、“草市”的兴起和商业市镇的繁荣说明了什么?
阅读下列材料，回答问题。
材料一梭伦把他个人一度掌握的很大权力和权威用在了制订和落实法律制度上，他更
注意的不是他在权位上会怎样，而是他不在会怎样。有人曾嘲笑他编订的法律好象蜘蛛
网，只能缠住那些落在网里的弱者，遇到富人和权贵就会被扯得粉碎。但梭伦说：“我
制订法律，无贵无贱，一视同仁，直道而行，人人各得其所。”梭伦指向法治的改革成
功不仅与其个人政治素质和魅力有关，也还依靠了雅典人当时已经比较尊重法律的民情。
——摘编自何怀宏《梭伦改革的两点启示》
材料二在王安石建议之下设立了一个叫做“明法”的新科，考试科目是律令、《刑统》
大义和断案。……凡应“明法”考试而被录取的，即由吏部列入备用的司法人员的名单
当中，其名次且列在及第进士之上。到十六年后，保守派的首脑人物司马光做了宰相，
在科举方面首先就废除了明法新科。
——邓广拓《王安石》
请回答：
（1）据材料一指出梭伦实行法治的特点。你是否同意“他编订的法律好象蜘蛛网，
只能缠住那些落在网里的弱者，遇到富人和权贵就会被扯得粉碎”这一看法？并说明理
由。
（2）据材料二指出王安石设立明法科的直接意图。依据材料概要分析梭伦改革和王安石
变法一成一败的原因。
阅读下列材料，回答问题。
材料一中国古代的“选举”与源自西方的、现在流行的“选举”虽然中文字面相同，在实
质内容方面无疑是有着根本性的差别的。
——摘自[英]戴维·米勒等《布来克维尔政治学百科全书》
材料二中国进入近代以前，人们心目中所指的“选举”又与现在人们心目中所指的“选举”
不同，它不是指人们投票选举代表、议员或者自基层到最高层的各级领袖，而完全是指另外
的、今人已经相当陌生却正是我们现在要叙述的东西。而由此一个古代概念的完全更新，也
正好可以从一个侧面见出天翻地覆的百年巨变。
——摘自何怀宏《选举社会及其终结——秦汉至晚清历史的一种社会阐释》
材料三美国建立宪政民主制度，经历了……共180多年，才真正实现公民普选权不受种族、
性别、财产、年龄限制。英国经历的时间更长一些，从建立君主立宪政体到取消选举权的男
女不平等经历了240年。……中国从第一部宪法颁布就规定，除依照法律剥夺政治权利的人
之外，我国“年满18岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教
育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。”
——摘自陈红太《中国民主政治建设的基本共识和民主现代化的实现》
请回答：
（1）“源自西方”的“选举”制度主要是指什么？根据材料一并结合所学知识，指
出中国古代的“选举”与源自西方的、现在流行的“选举”之间的根本性的差别。
（2）根据材料二，指出“现在人们心目中所指的‘选举’”是指什么制度？西方这
一制度与起源阶段的西方“选举”有什么不同？
（3）结合所学知识，分析中国近代百年历史中在“选举”制度上是怎样“完全更新”的？
（4）根据材料三，比较美国、英国的宪政民主制度中的选举制度与中国1954年《宪法》中
的选举制度的主要异同。