游客
题文

阅读短文,回答问题。
雨 点
雨停了一会儿了。
可是池塘里的小鱼们,还张着嘴巴等,他们多么想再等到多一点的小雨滴。
天晴了,天空再也不会飘落雨点儿。
就在这时,几只顽皮的小青蛙跳上荷叶,他们使劲一跳,荷叶上滚落下许多小雨滴。
小鱼儿们高兴地叫了:
“小青蛙雨下来喽!”
几只快乐的小松鼠,在池塘边的松树枝上蹦来蹦去。
池塘上又飘落下一阵小松鼠雨。
再瞧瞧,池塘边上,有一枝小雏(chú)菊,她的蓝色的小花上正挂着一滴小雨滴。小雏菊在着急地等啊,等啊,等她的好朋友小银鱼来。
啊,她瞧见小银鱼游来了,当小银鱼一张口的时候——
“咚”,小雏菊把这颗小雨滴送给了小银鱼。
小银鱼高兴地喊:
“多么甜美的小雏菊雨!”
(1)区别字组词。
晴(      )   飘(      )   雏(      )
睛(      )   漂(      )   皱(      )
(2)写出四个表示“看”的词语。
__________    __________    __________    __________
(3)照样子写一写。
例:蹦来蹦去
__________    __________    __________   __________
(4)用下列词语各说一句话。
飘落:__________________________________________________
甜美:__________________________________________________
(5)文章中用了拟人的写法,你能否写出一个拟人句?
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(6)文中出现几种小动物,你最喜欢谁?为什么?
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科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
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剪掉一半的窗帘
剪掉一半的窗帘,并不是真的把窗帘剪掉一半。
只是窗帘做得太短,只遮住了玻璃窗的一半,下面一半就这么空着,所以看上去好像是把好端端的窗帘剪掉了一半。这是德国人的故意所为,而且大部分人家几乎都是这样。这跟通常情况下上海人喜欢把窗帘做成落地的截然不同,所以自然就引起了我们的疑惑不解。有一天我们终于向一位德国女主人发问:“为什么要把窗帘做成这种‘半吊子’的模样?”
“这样可以更好地欣赏摆在窗台上的花呀。”
“拉上窗帘,你不是照样可以欣赏窗台上的花?”
“可是室外的过路行人却看不到了。”
那住德国女主人的回答是不经意的,却使我们的内心受到了极大的震撼。我们恍然大悟!原来德国人的这种故意所为,完全是为别人着想!看着那剪掉一半的窗帘,我们看到了一种美丽的境界。窗台上的花是给自己看的,也是给大家看的;窗台上的花美化了家庭,也美化了整个城市。美化保护城市,其实也就是美化保护了自己。正是有了这种崇高的环保意识,所以才有了现今童话般的德国。
1.“半吊子”在文中的意思是( )
A指不通事理,说话随便,举止不沉稳的人。
B.指窗帘只做了一半。
2.“剪掉一半的窗帘”的原因是什么?
3.“一种美丽的境界”具体指什么?请在文中用“”画出相关的句子。

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蚂蚁
蚂蚁是极小的动物,在人们的眼里是渺小而毫无价值的东西。但是如果仔细
观察,会觉得这些不被人注意,甚至感到讨厌的小生命,有着一种可贵的精神。每当夜幕降临或即将下雨的时候,蚂蚁都在洞穴旁、墙角下繁忙地工作着,成群结队的蚂蚁像梭子一样,来回不停地忙碌着。有一次,我看见几只蚂蚁在搬一片烂菜叶,它们用尽全身力气也拉不动。过了一会,来了一群蚂蚁,它们齐心合力地把这片菜叶拉回了洞穴。我边看边想,蚂蚁为什么能步调一致地协同干活呢?为了弄个明白,就去问爸爸。爸爸给我解开了这个谜。原来蚂蚁窝里有一只蚂蚁王后,它只负责产卵,其余的蚂蚁都负责寻找食物。有些食物太重了,一只蚂蚁
搬不动,其他的伙伴就来帮忙。它们用触角相互碰撞,彼此了解对方的意思。那敏锐的触角是无声的评议;那合群的特性是无穷的力量。这小小的蚂蚁竟能搬动比自己的体重还重30倍的物体。按这样计算,它比老虎、大象、野牛等大型动物的力气还要大。这些动物只能搬动比自己轻的物体。啊!蚂蚁不愧是动物中的大力士。
蚂蚁的身体虽然只有米粒一样大,可是论力气,论勤劳,讲团结,讲配合,是其他动物不能相比的。人们常说“我们要有蚂蚁啃骨头的精神”,指的就是要有那股坚韧不拔、战胜困难、群策群力地办好大事的劲头。
l从文中找出恰当的词语填在下面的括号里。
(1)形容思想一致,共同努力。()
(2)形容意志坚强,不可动摇。()
(3)大家想办法,大家出力量。集中群众的智慧和力量。()
2.写出下列词语的反义词。
渺小——( )仔细-( )
假如你是文中那只小蚂蚁,你在书中会遇到哪些有趣的事呢?想一想,然后写下来。

阅读片断,回答问题。
 鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴雨压弯了的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。偎依在花瓣、绿叶上的水珠儿,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。
1.在括号里填上适当的词。
(  )的鸟儿(   )的朝阳(    )的花草
2.这段话共有三句,分别写了_______、_______和______三种事物。
3.这里运用了什么修辞手法,这样写有什么好处?请你也仿照写一句

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那夜的烛光
临睡以前,女儿赤脚站在我面前说:“妈妈,我最喜欢的就是台风。”
我有点生气,这小捣蛋,简直不知人间疾苦,每刮一次大风,有多少屋顶被掀跑,有多少地方会淹水,铁路被冲断,家庭主妇望着因台风而涨到几元一斤的小白菜生气……而这小女孩却说,她喜欢台风。
“为什么?”我尽力压住性子。
“因为有一次刮台风的时候停电了……”
“你是说,你喜欢停电?”
“停电的时候,我就去找蜡烛。”
“蜡烛有什么特别的?”我心里渐渐柔和下来。
“我拿着蜡烛在屋里走来走去,你说我看起来像个小天使……”
那是许多年前的事了吧?我终于在惊讶中平静下来,她一直记得我的一句话,而且因为喜欢自己在烛光中像天使的那份感觉,她竞附带地也喜欢了台风之夜。
一句不经意的赞赏,竟使时光和周围情景都变得值得追忆起来。那夜,有个小女孩相信自己像天使;那夜,有个母亲的淡淡的赞许创造了一个天使。
赞美的力量是巨大的。有时,一句赞美的话,便足以改变一个人的一生。
1.请你在文章中找出下面词语的近义词。
痛苦一( )赞赏——( )
2.“我”的心为什么渐渐地柔和了下来?
3.请细读文章,然后说说作者的女儿喜欢台风是什么原因?你认为这个奇特的原
因合理吗?

课文回放。
他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚硬币送给老人,就连衣着寒酸的小职员,也摸出一枚硬币交给老人。
l.你从画线的词语中体会到:————。
2.如果你也是这来往的行人中的一员,你会怎么做?你这么做的理由是什么?
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