阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“果粉”，指苹果公司数码产品的狂热爱好者。在中国就有着成千上万的“果粉”。2012年1月13日，“只需一个键”的苹果iPhone4S手机在国内发售。虽是价格高达五千多元的奢侈品，但北京、上海、南京等地均出现“果粉”冒着刺骨严寒，彻夜排长队购机现象，其中不乏一些透支消费的“果粉”。
材料二：苹果公司经营的成功，不仅是因为它独特的生产经营方式和策略。而更重要的是得益于它的产品设计。例如它设计的产品iPhone、iPad颠覆了传统手机和电脑的使用方式，使其获得了丰厚的利润.现在中国市场的一部最新款iPhone手机售价高达6000多元，苹果凭产品研发设计优势所赚利润占全部利润的70%以上，只有20--30%的利润分给众多环节的合作伙伴，但其中只有约6.50美元的价值给中国处于苹果产业的组装链条，中国工人分得iPhone总价值只有1.8%，不足10美元；没有自己的品牌，替别人代工或跟风山寨永远成不了制造强国。
（1）结合材料一，运用《经济生活》相关知识，分析“果粉”们疯狂的原因。
（2）结合材料二，运用《经济生活》的知识，分析说明苹果公司的经营成功对我国企业的成长与发展有何启示？
国家发展改革委、外交部、商务部2015年3月28日联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。阅读材料，回答问题。
材料一：进入21世纪，在以和平、发展、合作、共赢为主题的新时代，面对复苏乏力的全球经济形势，纷繁复杂的国际和地区局面，传承和弘扬丝绸之路精神更显重要和珍贵。共建“一带一路”旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合，推动沿线各国实现经济政策协调，开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。共建“一带一路”是中国的倡议，也是中国与沿线国家的共同愿望。
（1）结合材料，分别运用经济全球化和当代国际社会的知识，阐释“共建‘一带一路’是中国的倡议，也是中国与沿线国家的共同愿望。”
材料二：为共建“一带一路”，中国政府倡议筹建亚洲基础设施投资银行（简称亚投行），亚欧国家大多持欢迎态度，美国认为西方社会应该联合起来冷落亚投行，日本暂时不考虑加入。截至2015年4月12日，已有57个国家同意加入，其中亚洲34国，欧洲19国。专家指出：不同国家对亚投行所持的态度，既有地缘政治的关切，也有国家利益的考量和外交政策的贯彻。
（1）结合材料，从认识社会与价值选择的角度评析专家的观点。
随着16个市数千家龙头企业和示范性农民合作社集体入驻邮乐农品电商平台，安徽省农产品开启了"e网”时代。阅读材料，完成下列要求。
材料一：作为家庭农场负责人，小李在发展农产品电商前请教有关专家。专家建议：涉电农商必须根据当地特点，把握市场动向，找准了“点”再去做，不能一哄而上。在发展农产品电商过程中，小李通过调查发现：生鲜农产品保鲜技术滞后、“触网”农民缺乏专业电子商务知识和经营管理技能、部分“触网”农民不同程度地存在诚信问题，这些都严重制约着农产品电商的发展.
（1）结合材料，从辩证唯物论角度分析专家观点的合理性；并针对小李调查中发现的问题，运用文化生活知识对农产品电商的发展提出有益建议。
材料二：“互联网+农业时代赋予了传统农业奔向现代化征途上一次后发制胜的绝佳契机，但目前农村面临着“新农人短缺、信息化基础设施建设薄弱以及“信息孤岛“所带来的国内外市场信息闭塞等问题。推动“互联网+农业”的发展，实现传统农业华丽转身，政府应有所作为.
（2）结合材料，运用经济生活知识，回答政府应如何通过“互联网+农业”实现传统农业的华丽转身。
法者，国之重器。十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，摁下了建设法治中国的“快进键’。阅读材料，完成下列要求。
◆“法治中国”的认识历程
（1）结合材料，从唯物辩证法角度分析“法治中国”的认识历程。
◆民主政治的生动诠释
为落实党的十八届四中全会战略部署，十二届全国人大三次会议对实施了15年的《立法法》进行首次修改.此次修改的亮点是，突破“闭门造车’’樊篱，延长立法链条，让民众和专家深度参与；对税收法定、地方立法权等广受关注的热点话题一一作出回应。新华社微评：立法法审议修改的过程生动诠释了中国特色社会主义民主政治。
（2）联系材料，说明立法法的审议修改过程是对中国特色社会主义民主政治的生动诠释。
◆法治升级释放经济新红利
法治，永远是市场经济的生命线。过度行政干预、公平竞争缺失、民营经济发展受限、就业歧视……中国经济的转型呼唤着法治的强化。打造法治升级版，将使中国经济释放更多的新红利.
（3）结合材料，分析法治升级对释放我国经济新红利的意义。
中国的经济发展速度从2012年开始放缓，从原来的两位数增长下降到个位数增长，由此中国经济进入新常态。
信息一：经济性特征
习近平同志在APEC会议上，指出了经济新常态的三个特征：从高速增长转为中高速增长；经济结构不断优化升级，第三产业消费需求逐步成为主体，城乡区域差距逐步缩小，居民收入占比上升，发展成果惠及更广大民众；从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。
（1）结合材料，运用《经济生活》中“加快转变经济发展方式”的知识，在经济新常态下请你为发展我国经济提出合理化建议。
信息二：政府新角色
政府要建立与社会、市场之间的新关系，做到不越位、不缺位；改变传统的审批模式，从重审批走向重监管，把重心放在事中和事后的监管上，并对监管及时跟踪了解、检查落实；改变传统的管理模式。政府角色从管理者转向服务者，着力解决民生问题，提高社会保障的水平，建立防范风险和危机的安全阀；建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制，完善纠错问责机制。
结合材料，运用《政治生活》中有关“政府”的知识谈谈我国政府在经济新常态下如何履行好职责？
信息三：发展新机遇
经济发展进入新常态，发展方式、动力结构和风险状况都会呈现不同于以往的特征，经济工作必须有、新思路、新方法；坚定不移的深化改革开放是适应新常态的根本出路，要敢于啃硬骨头，敢于过深水区，加快推进经济体制改革；要充分尊重和发挥地方、基层、群众的首创精神，从实践中寻找最佳方案；要把加强保障和改善民生工作作为坚守底线的基本着力点。
结合材料，运用历史唯物主义的知识分析在经济新常态下如何抓住发展的新机遇？
农民文化乐园是农村基层公共文化服务体系的基本平台，2015年初某校高三二班研究小组参加了某县宣传部门举办的研讨会，就农民文化乐园、居民文化消费的问题进行探讨，请你参与其中。
（1）结合材料，运用“文化与社会”、“文化对人的影响”的知识谈谈安徽省为什么要建设农民文化乐园。
（2）假如你的家乡也准备建农民文化乐园，请你结合材料，运用“矛盾”的有关知识为你家乡的农民文化乐园的建设提几点建议？
（3）近年来安徽省居民的文化消费日趋火爆，请你结合材料，运用《经济生活》的有关知识分析其中的原因。