(本小题满分14分)在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:
(1)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;
(2)由表中统计数据填写下边列联表,并判断是否有
的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.
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男生 |
女生 |
总计 |
优秀 |
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非优秀 |
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总计 |
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参考数据与公式: ,其中
.
临界值表:
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本题满分14分)
四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,,AD∥BC, AB="BC=2," AD="4,"
PA⊥底面ABCD,PD与底面ABCD成角,E是PD的中点.
(1)点H在AC上且EH⊥AC,求的坐标;
(2)求AE与平面PCD所成角的余弦值;
(本小题满分16分)
在数列中,
,
(
≥2,且
),数列
的前
项和
.
(1)证明:数列是等比数列,并求
的通项公式;
(2)求;
(3)设,求
的最大值.
(本小题满分16分)
在任何两边都不相等的锐角三角形ABC中,已知角A、B、C的对边分别为a、b、c
且
(1)求角B的取值范围;
(2)求函数的值域;(3)求证:
(本题满分15分)
如图所示,某学校的教学楼前有一块矩形空地,其长为32米,宽为18米,现要在此空地上种植一块矩形草坪,三边留有人行道,人行道宽度为
米与
米均不小于2米,且要求“转角处”(图中矩形
)的面积为8平方米
(1)试用表示草坪的面积
,并指出
的取值范围
(2)如何设计人行道的宽度、
,才能使草坪的面积最大?并求出草坪的最大面积。
(本题满分15分)
已知二次函数的二次项系数为
,且不等式
的解集为
.
(1)若方程有两个相等的实数根, 求
的解析式;
(2)若的最大值为正数,求
的取值范围.