阅读下列两段选文，完成后面问题。
【甲】晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？” 王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
【乙】晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延①晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者②更道，从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄③三百闾，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则何为使子⑤？”晏子对曰：“齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”
【注释】 ①延：让……进入。 ② 傧（bīn）者：引宾客的人。 ③临淄：齐国国都。④袂（mèi）：衣袖。 ⑤子：你。解释下列句中加点词。
| A．齐人固善盗乎（） | B．叶徒相似（） |
| C．齐人也，坐盗 （） | D．然则何为使子（） |
下列加点词意义或用法不同的一项是（ ）
| A．缚者曷为者也 / 为其来也 |
| B．得无楚之水土使民善盗耶 / 齐之临淄三百闾 |
| C．其实味不同 / 密使其妻见喻皓之妻 |
| D．生于淮北则为枳 / 为小门于大门之侧而延晏子 |
用现代汉语翻译下列句子。
⑴所以然者何？水土异也。
⑵圣人非所与熙也，寡人反取病焉。甲乙两段中的楚王两次侮辱晏子以达到侮辱齐国的目的。第一次侮辱
，第二次侮辱 。晏子的回答，体现了一个外交家的风范。请说说甲乙两个文段晏子反驳楚王所用的共同的方法是什么。
阅读下面文言文，完成下列各题。
【甲】
庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰："郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：'尝试为寡人为之。'匠石曰：'臣则尝能斫之。虽然，臣之质死久矣。'自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣。"
（节选自《庄子•徐无鬼》）
【乙】
庄子与惠子游于濠梁 ①之上。庄子曰："儵鱼 ②出游从容，是鱼之乐也。"惠子曰："子非鱼，安知鱼之乐？"庄子曰："子非我，安知我不知鱼之乐？"惠子曰："我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣。"庄子曰："请循其本。子曰'女安知鱼乐'云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。"
（选自《庄子•秋水》）
【注】：①濠梁：濠水的桥梁。②儵（tiáo）鱼：俗称白鲦鱼。
（1）下列各项加点字的用法和意义都相同的一组是
|
A．尽垩 鼻不伤 |
人不知 不愠 |
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B．游 濠梁之上 |
苛政猛 虎也 |
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C．子 不知鱼之乐全矣 |
宋何罪 有 |
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D．请循 本 |
真无马邪 |
（2）解释下列加点字的意思。
① 而斫之
②臣之 死久矣
③ 鱼之乐也
④ 安知鱼乐
（3）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。
②子非我，安知我不知鱼之乐？
（4）庄子与惠子是辩友关系，请结合【甲】【乙】两文内容简析。
阅读下面文字，完成下列各题。
【甲】
出师表（节选）
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
【乙】
诸葛亮传（节选）
陈寿
诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨①，约②官职，从权制③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮⑤，善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精练⑥，物理其本⑦，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻⑧而无怨者，以其用心平而劝戒明也。
（选自《三国志》）
【注释】①仪轨：礼仪法度。②约：省减。③权制：合乎时宜的制度。④服罪输情：认罪并表示悔改。⑤戮：这里指“处罚”。⑥庶事精练：精通各类政事。⑦物理其本：治理百姓从根本上入手。⑧峻：严厉。
（1）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。
（2）请概括甲文中诸葛亮给后主刘禅提出的两条建议，并写出乙文中分别与之对应的语句。
阅读下面甲、乙两段文言文，完成下列各题。
【甲】
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（选自《岳阳楼记》）
【乙】
滕子京负大才，为众所嫉，自谪巴陵，愤郁颇见辞色。 范仲淹与之同年友善爱其才恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙以规之。子京忽以书抵仲淹，求《岳阳楼记》。故《记》中云："不以物喜，不以己悲"，"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，其意盖在谏故人耳。
（选自《过庭录》）
（1）解释下列语句中加点的词。
① 天下之忧而忧
② 斯人，吾谁与归？
③正患无隙以 之
④恐后 祸
（2）用"/"给乙文中划线语句断句。
范 仲 淹 与 之 同 年 友 善 爱 其 才 恐 后 贻 祸
（3）用现代汉语翻译下面句子。
①不以物喜，不以己悲。
②滕子京负大才，为众所嫉。
（4）请联系甲乙两文分析概括范仲淹撰写《岳阳楼记》的目的。从"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"中可以看出范仲淹具有怎样的思想境界？
文言文阅读
阅读下面的文段，完成下列各题。
窦建德遗秦王李世民书，请退军潼关，返郑侵地，复修前好。世民集将佐议之，皆请避其锋。郭孝恪曰："王世充穷蹙，垂将面缚 ①，建德远来助之，此天意欲两亡之也。宜据武牢之险以拒之，伺间而动，破之必矣。"薛收曰：" 世充保据东都府库充实所将之兵皆江淮精锐。即日之患，但乏粮食耳。以是之故，为我所持，求战不得，守则难久。建德亲帅大众，远来赴援，亦当极其精锐。若纵之至此，两寇合从 ②，转河北之粟馈洛阳，则战争方始，偃兵无日 ③．今宜分兵守洛阳，深沟高垒，世充出兵，慎勿与战；大王亲帅骁锐，先据成皋，厉兵训士，以待其至，以逸待劳，决可克也。建德既破，世充自下，不过二旬，两主就缚矣。"世民善之。
（节选自《资治通鉴•唐纪》，有删改）
【注释】①垂将面缚：指马上就会成阶下囚。②两寇合从：指窦建德的军队和王世充的军队合在一起。
③偃兵无日：指战争不知何时结束。
（1）对下列句子中加点词的解释不正确的一项是 。
A、窦建德 秦王李世民书（遗：送给）
B、 据武牢之险以拒之（宜：应当）
C、 乏粮食耳（但：只，仅仅）
D、建德亲 大众（帅：元帅）
（2）对文中划线句子断句正确的一项是 。
A、世充保据东都/府库充实/所将之兵/皆江淮精锐
B、世充保/据东都/府库充实/所将之/兵皆江淮精锐
C、世充保/据东都府库/充实所将之兵/皆江淮精锐
D、世充保据东都/府库充实/所将之/兵皆江淮精锐
（3）以下语句翻译错误的一项是 。
A、皆请避其锋﹣﹣（众人）都请求避开窦建德的锋芒
B、以是之故，为我所持﹣﹣因为这个缘故，被我们拖住
C、世充出兵，慎勿与战﹣﹣（如果）王世充出兵，一定不要和他交战
D、世民善之﹣﹣李世民认为他很善良
（4）下列对原文内容的理解有误的一项是 。
A、窦建德希望和李世民重修旧好，并请李世民退兵和归还土地。
B、郭孝恪建议李世民不要等待，应立即率军攻打窦建德的军队。
C、薛收认为如果窦建德的军队跟王世充的军队会合，战争就会持续很久。
D、薛收建议李世民分兵据守，打败窦建德的军队后，再对付王世充的军队。
（5）将下列语句翻译为现代汉语。
①两股战战，几欲先走。（《口技》）
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》）
③寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（《唐雎不辱使命》）
阅读下面的文言文，完成第18﹣20题。
永 ①之氓 ②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常 ③．其侣曰："汝善游最也，今何后为？"曰："吾腰千钱，重，是以后。"曰："何不去之？"不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰："汝愚之甚，蔽之甚!身且死，何以货为？"又摇其首，遂溺死。
吾哀之。且若是，得不有大货 ④之溺大氓者乎？于是作《哀溺》。
--柳宗元《哀溺文序》节选
【注释】①永：唐代地名，今永州。②氓（méng）：百姓。③寻常：古代计量单位，八尺为寻，十六尺为常。这里指很短的距离。④大货：非常多的财物。
（1）解释下列句子中加点的词语。
①永之氓 善游
②有五六氓乘小船 湘水
③吾 千钱
④ 后
（2）翻译下面句子。
汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货为？
（3）这个故事给了我们什么启示？请结合文章内容加以阐述。