语文实践。
第一组课文引领我们走进祖国的西部,请你结合本组课文内容和搜集到的资料,谈谈你对西部的感受。
。
结合课文内容或生活经验,谈谈你对“每个人都是天才”的理解。
______________________________________________________________
解释下列词语的意思。
讴:___________________偃卧:____________________
弗止:_________________饯:_______________________
倒眦:_________________响遏行云:_________________
读下面的句子,理解加线词的意思。
(1)我且塞馕一个儿!
______________________________________________________________
(2)这定是凤丫头促狭鬼儿闹的!
______________________________________________________________
读下面的句子,理解加线词的意思。
(1)鲁肃惊曰:“倘曹兵齐出,如之奈何?”
______________________________________________________________
(2)少顷,旱寨内弓弩手亦到,约一万余人,尽皆向江中放箭,箭如雨发。
______________________________________________________________
(3)我命系于天,公瑾焉能害我哉!
______________________________________________________________
(4)诡谲小计,何足为奇。
______________________________________________________________