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题文

开心阅读。
秋天是收获的季节。柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像一只只起舞的金蝴蝶。只有松树、柏树还是那么绿,像一排排士兵,守卫着公园的美丽。
(1)这段话共     句。写了           
                  五种景物。
(2)请用“    ”在文中画出一个打比方的句子。
(3)请找出这段话的中心句。
                                        

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 说明方法
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相关试题

阅读《最贵的蛋是“笨蛋”》,完成练习。
最贵的蛋是“笨蛋”
阿瓜是个弱智的小孩。在三(4)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,
说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。
他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。
有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?
有人说是金蛋,有人说是原子弹,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋。”
同学们笑了,老师没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脑袋说:“是的,你最贵!”
阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位踽(jǔ)踽独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因机车后坐装了个铁篮子,无法再多载一个人而作罢。回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子……
妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。
!是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨?
(1)联系上下文,写出下面词语的意思。

(2)用“”在文中画出描述阿瓜日常表现的句子。
(3)联系上下文,在横线上写上一个恰当的句子。
(4)你怎么看待阿瓜?写几句话表达你的看法。

阅读下面短文,完成练习。
到了除夕可真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人,必定要赶回家来,吃团圆饭。这一夜,人们还要守岁。
(1)这段话主要是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来。
(2)从文中找出下列词语的近义词。

(3)在除夕这一天人们主要做那些活动?请用自己的话总结出来。

课文传真机。
(1)《元日》是代政治的诗作,全诗描写了几个画面。
(2)爆竹声中入屠苏。千门万户,总把
(3)(太阳)知道小朋友们爱吃水果,就发出光来,放出温暖来,叫瓜田,果林

阅读《购买父亲的一小时》,完成文后练习。
购(gòu)买父亲的一小时
一位父亲下班回到家已经很晚了,他的工作压力很大,心里也有点烦,他想休息一下,而这时,他发现自己5岁的儿子靠在门旁等他。
“爸爸,我可以问你一个问题吗?”
“什么问题?”
“爸爸,你一小时可以赚多少钱?”
“为什么问这个问题?”父亲问道。
“我只是想知道,请告诉我,你一小时能赚多少钱?”儿子哀求。
“我一小时赚20美元,这有什么问题吗?”父亲没好气地说。
“哦,”小孩低下头,接着又说,“爸爸,可以借我10美元吗?”  
父亲有些生气了:“别想拿钱去买那些毫无意义的玩具,给我回到你的房间并上床。你为什么这么自私呢?我每天都在辛苦地工作,这你根本无法体会,我没有时间和你玩小孩子的游戏。”
儿子安静地回到自己的房间并关上门,父亲生气地坐在客厅里。过了一会儿,他心里平静了下来,觉得刚才对孩子太凶了——或许孩子真地很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。
父亲走进儿子的房间,发现儿子正躺在床上,他悄悄地问道:“你睡了吗,孩子?”
“爸爸,还没,我还醒着。”儿子回答。
“对不起,我刚才对你太凶了,”父亲边说边将钱递给孩子,“这是你要的10美元。”
“爸爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下面拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。
“你已经有钱了,为什么还要?”父亲又有些生气,他不知道这个孩子今天是怎么了。
“因为在这之前不够,但我现在够了。”儿子回答,“爸爸,我现在有20美元了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。这是我盼望已久的事情,可以吗?”
父亲此刻已是热泪盈眶,他这才想起已经很长一段日子没和儿子共进晚餐了。
(1)根据意思在文中找出相关词语填在括号里。
①没有一点用处。()
②很久以来都热切地希望。()
③眼里饱含着激动的泪水。()
(2)儿子为什么要用20美元买父亲的一个小时?


(3)你喜欢文中的儿子吗?为什么?

阅读《蜜蜂和蚂蚁》,完成文后练习。
蜜峰和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
看到人们对蜜蜂的喜爱和赞美,蚂蚁的心里像开了锅似的:蜜蜂一早出工,我们也早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑才回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可为什么人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们?蚂蚁的心里不舒服极了。
有一天,蚂蚁在树枝上找食物,看见一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就问道:“喂,蜂儿,你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳罗!”
“那为什么人们只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
蜜蜂笑了。“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”
“哦,原来这样。”蚂蚁口服心服,从此再也不忌(jì)妒(dù)蜜蜂了。
(1)因为蜜蜂,所以人们喜爱并赞美蜜蜂。
(2)读了这篇短文,你有什么感想吗?简单说一说。

(3)想一想,在你的周围,有哪些人也具有蜜蜂的这种精神?请举一个例子说一说。

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