阅读思考。
假如我是小鸟
假如我是小鸟，我要飞到大海上空，去探索大海的秘密，去探望传说中大海的七个女儿，还要去处置陷害小公主的那个巫婆。
假如我是小鸟，我要飞向天空，去自由自在地翱翔；飞向九重天，去抚摸洁白无瑕的云彩，去呼吸没有受过任何污染的空气。我还要在天空中跳优美的芭蕾舞和天鹅舞呢！如果你说没有任何伴奏，那你就大错特错了，风儿那“呼呼”的响声就是最好的伴奏；如果你说没有任何观众，那你也说错了，云彩和空气就是我最好的观众。
假如我是小鸟，我要飞向月球，感受一下不用翅膀也能飞翔的感觉，还要在月球的表面踩几个小脚印，然后在旁边写上：“月球——我未来的家园”来作为我永久的纪念。
（1）文中的“我”假如是只小鸟，要飞到哪些地方呢？
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（2）如果你也是小鸟，你将要做哪些事情呢？请写下来。
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（3）读完短文，让你最感兴趣的问题是什么呢？写出自己的想法吧。
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阅读课文节选，完成练习。
过了多少亿年，
地质勘探队员，
在岩层里发现你，
依然栩栩如生。
但你是沉默的，
连叹息也没有，
鳞和鳍都完整，
却不能动弹。
你绝对的静止，
对外界毫无反应，
看不见天和水，
听不见浪花的声音。
凝视着一片化石，
傻瓜也得到教训：
离开了运动，
就没有生命。
活着就要运动，
在运动中前进，
即使死亡，
能量也要发挥干净。
1．写出表示看的词语。
例：凝视
___________ ___________ ___________
2．写出近义词。
依然( )栩栩如生( )
3．写出反义词。
静止( )前进( )肮脏( )
4．造句。
栩栩如生——______________________________________
5．请你发挥想象，鱼化石是怎样形成的?用几句话写一写。
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蜗牛和青蛙
蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。
蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。它毫不灰心，一步一步地向上爬着。
青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去?别费这个劲了，听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去。”说完，它又不停地向上爬。
天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。
1．填空。
( )地向上爬 ( )地说 ( )地睡着了
2．给带点的字选择正确的解释，用序号表示。
(1)毫不灰心：( ) A．长而尖的毛 C．长度单位名
B．货币单位名D．数量极少，一点
(2)广阔无际：() A．交界或靠边的地方 C．彼此之间
B．时候 D．当，正逢这个时候
3．蜗牛爬三步退两步，那是因为______________________，蜗牛能爬上井台，那是因为____________________________________________。
4．在文中用“________”画出蜗牛爬出井台决心大的句子。
5．“蜗牛”和“青蛙”，你比较喜欢谁?为什么?
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阅读课文节选，完成练习。
它看见蜉蝣在池塘上空快乐地飞翔。
地球问：“蜉蝣，蜉蝣，你知道我的年龄吗?”
蜉蝣说：“我朝生暮死，一生活不到一天，怎么能知道你的年龄呢!”
地球看见大猩猩们在森林里追打嬉戏，就问：“聪明的大猩猩，你知道我的年龄吗?”
大猩猩说：“听妈妈说，我姥姥的姥姥生下来以前，早就有你地球了。我可说不清你有多大了!”
地球看见海龟在海滩上，又问：“cháng shòu( )的海龟，你知道我的年龄吗?”
海龟说：“我们最多活两三百年，不知道你的年龄。”
地球看见高大的龙血树在晒太阳。
地球问：“老寿星龙血树，你知道我的年龄吗?”
龙血树说：“我们虽然d．,t2活了五六千岁了，可是从小就在你的身上zhā gēn( )，不知道你活多久了。”
地球又去问化石，化石只知道它下面的地层比上面的地层古老，它连自己的年龄都不知道。
这时候，放射性元素铀顽皮地向地球眨眼睛。
地球说：“难道你知道我多大了?”
放射性元素铀说：“一点不错，我知道。我们铀经过45亿年，就有一定数量的伙伴变成铀铅。我们都45亿多岁了，你肯定是45亿岁以上了。”
地球终于知道了自己dà gài( )的年龄。
1．看拼音写词语，填在文中的括号中。
2．联系上下文理解词义。
“朝生暮死”的意思是：_________________________________
3．按要求改写句子。
(1)蜉蝣朝生暮死，一生活不到一天，怎么能知道地球的年龄呢?(改陈述句)
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(2)海龟最多活两三百年，不知道地球的年龄。(改反问句)
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4．想象写话。
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白乌是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队地在海面上飞。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕，当骤风雨来临的时候，别的鸟都躲起来，可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去，一点也不害怕。
1．给带点的字选择正确的解释。
(1)成群结队 ①聚，合。 ②收来，完了。
(2)暴风雨 ①强大而突然来的，又猛又急。 ②过分急躁的。 ③姓。
2．这段话写了___________种海鸟。最多的是___________，最大的是___________，最___________的是野鸭，最___________的是海燕。
3．海燕是最勇敢的海鸟是因为_________________________________
4．哪句话最能看出白鸟很多，用“______”画出来。
5．在这段话的最前面加一个总起句，使它变成总分段式，总起句应是_______________________________________________________
阅读课文节选，完成练习。
科学家经过反复zOt-究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家摹仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1．画出文中的一句比喻句，再填空。
句子把( )比作( )
2．造句。
一边……一边……：_________________________________
3．根据课文内容填空。
科学家( )的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出的无线电波相当于从蝙蝠嘴里发出的( )，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上，荧光屏相当于蝙蝠的( )，驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚( )，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
4．你还知道哪些东西是受到动物的一些特点的启发而发明的?
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