如图,某市有一条东西走向的公路,现欲经过公路
上的
处铺设一条南北走向的公路
.在施工过程中发现在
处的正北
百米的
处有一汉代古迹.为了保护古迹,该市决定以
为圆心,
百米为半径设立一个圆形保护区.为了连通公路
、
,欲再新建一条公路
,点
、
分别在公路
、
上,且要求
与圆
相切.
(1)当距
处
百米时,求
的长;
(2)当公路长最短时,求
的长.
(选修4—2矩阵与变换)
变换是将平面上每个点
的横坐标乘2,纵坐标乘4,变到点
。
(Ⅰ)求变换的矩阵;
(Ⅱ)圆在变换
的作用下变成了什么图形?
(本小题满分14分)已知函数同时满足如下三个条件:①定义域为
;②
是偶函数;③
时,
,其中
.
(Ⅰ)求在
上的解析式,并求出函数
的最大值;
(Ⅱ)当,
时,函数
,若
的图象恒在直线
上方,求实数
的取值范围(其中
为自然对数的底数,
).
(本小题满分13分)已知两点,
,曲线
上的动点
满足
,直线
与曲线
交于另一点
.
(Ⅰ)求曲线的方程;
(Ⅱ)设,若
,求直线
的方程.
(本小题满分13分)对某校高一年级的学生参加社区服务的次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数,根据此数据作出了下图所示的频数与频率的统计表和频率分布直方图:
(I)求出表中M、p及图中a的值
(II)学校决定对参加社区服务的学生进行表彰,对参加活动次数在[25,30]区间的每个学生发放价值80元的学习用品,对参加活动次数在[20,25)区间的每个学生发放价值60元的学习用品,对参加活动次数在[15,20)区间的每个学生发放价值40元的学习用品,对参加活动次数在[10,15)区间的每个学生发放价值20元的学习用品,在所抽取的这M名学生中,任意取出2人,设X为此二人所获得学习用品价值之差的绝对值,求X的分布列与数学期望E(X)。
如图,在三棱柱中,已知
侧面
(Ⅰ)求直线C1B与底面ABC所成角正切值;
(Ⅱ)在棱(不包含端点
上确定一点
的位置,使得
(要求说明理由).
(Ⅲ)在(2)的条件下,若,求二面角
的大小.