2014年5月1日，江苏省泰州市一名13岁男孩不慎掉入玉带河-优题课

[情境分析]下面选取的是我市某中学七年级学生李力在2014年十一长假期间的一些生活片段；
10月1日至10月3日，爸爸妈妈带我去游三峡，通过观光游览，我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。
10月4日，闲着无聊，我到小区附近的游戏厅玩了一天的电子游戏，连吃饭都忘记了，真过瘾。
10月5日至6日，几位儿时的伙伴约我出去玩，我们在一起待了两天，打麻将、酗酒、抽烟……虽筋疲力尽，但我觉得非常刺激。
10月7日，第二天就要上学了，我在家休息。上午听听音乐，给爷爷读读报纸，下午陪爷爷练练书法，一天都觉得心旷神怡。
（1）请找出李力同学生活片段中的高雅情趣和庸俗情趣。
（2）这些活动情趣会对李力同学产生怎样的影响？
（3）请你就如何培养高雅的生活情趣给李力同学提几点建议。

[各抒己见]面对金钱的诱惑，贪官污吏们留下了一串串肮脏的脚印。而留美的钱学森却毅然回国，为新中国的强盛建立了不可磨灭的功勋。面对＿＿的诱惑，我们应该……
（1）生活中，我们难免会遇到形形色色的不良诱惑，请你也试举两例。
（2）在这些不良诱惑面前，我们应该怎样做？

[出谋划策]期中考试成绩发下来后，小明考得很不好，想到回家要挨妈妈批评，心里非常难过，也很懊恼。同桌小强考得不错，他不禁喜形于色，大声地对周围同学说：“我妈说了，如果这次考好了，就给我买全套的《网球王子》光碟。到时候，我借给你们看。”小明听到这话，一声不响地走出教室……
（1）你认为小强当时的情绪表达是否合适？请说明理由
（2）请你给小明提出两条调控不良情绪的策略。

生命之问：
2013年，频繁发生的中小学生自杀事件不断刺痛我们的双眼：10月8日，乌鲁木齐一学生从一小区高层跳楼，当场身亡； 10月30日，四川成都师范附属小学五年级某班的10岁男孩从30楼坠亡；11月25日，山东省文登市三里河中学一中学生从市区一小区18楼跳下，坠楼身亡；12月4日，西安铁道职业学校一17岁学生从宿舍楼跳下坠亡，年轻的生命戛然而止……探及他们自杀的原因，无非都是作业压力大、没有完成作业被老师批评、考试成绩不理想被父母责骂、同学之间发生矛盾想不开等等，小小的挫折竟让孩子们选择了死亡！
读了上述文章，小雨陷入了深深的沉思当中……
（1）请你从“珍爱生命”的角度对这些轻生者的行为进行评析。
（2）根据上述材料和你对当前中学生的了解，你认为目前应该对学生切实加强哪些方面的教育？（至少两个方面，4分）
（3）人生难免有挫折，但生命最宝贵。小小的挫折面前，我们不应该放弃我们最宝贵的生命。请你说说我们应该怎样正确面对我们生活当中遇到的的挫折？

生活观察：
情境一：临近期末考试，学习气氛陡然紧张了起来。同学们最喜欢的音乐、体育、美术课被老师们瓜分殆尽，对此，同学们个个牢骚满腹，师生关系格外紧张。这不，这节本来是音乐课，同学们正准备排练元旦节目呢，可数学老师却推门进来了，说这节课要测验一下刚复习过的内容。同学们老大不高兴，有同学大声起哄，气的数学老师摔门而去……这已经不是第一次和老师发生这样的矛盾了。学生和老师之间应该怎样和谐相处呢？身为学习委员的小雨陷入了沉思当中……
（1）构建和谐师生关系需要师生双方的共同努力。作为学生，我们应该怎样去做呢？（至少三个角度，6分）
情境二：上初中半年了，可小雨发现，班内的绝大部分同学还都缺乏基本的生活自理能力，比如：衣服不会洗、被子不知道晒，花钱太随意，生活费“前松后紧”等等。这不，又逢周末，同学们又收拾了一大包脏衣服准备带回家……
（2）小雨的同学身上缺乏一种什么精神？应该怎样培养这种精神？
情境三：小雨的同桌小新一直令小雨很头疼。比如小新认为，自己学习不如小雨好，又没有什么特长，简直一无是处。可小雨知道，小新还是有很多优点的，比如普通话很好。学校举行演讲比赛，身为学习委员的小雨让小新报名参加，可小新就是不报名……
（3）小新对自己的认识正确吗？为什么？
（4）小新对自己的认识容易导致一种什么心理？小新应该怎样培养自己的自信心呢？