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题文

(本小题满分12分)
为了普及环保知识,增强环保意识,某校从理科甲班抽取60人,从文科乙班抽取50人参加环保知识测试.
(Ⅰ)根据题目条件完成下面2×2列联表,并据此判断是否有99%的把握认为环保知识成绩优秀与学生的文理分类有关.

 
优秀人数
非优秀人数
总计
甲班
 
 
 
乙班
 
30
 
总计
60
 
 

(Ⅱ)现已知三人获得优秀的概率分别为,设随机变量表示三人中获得优秀的人数,求的分布列及期望.附: 


0.100
0.050
0.025
0.010
0.005

2.706
3.841
5.024
6.635
7.879

 

科目 数学   题型 解答题   难度 较难
知识点: 随机思想的发展
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已知函数f(x)=
(I)若f(x)=
①求曲线y=f(x)上的点P(1,f(1))为切点的切线的斜率;
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(II)当an=时,设函数f(x)的导函数为,令Tn=,证明:Tn1

设数列{an}的首项为a1=1,前n项和为Sn,且Sn+1=
(I)求数列{an}的通项公式an;
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已知函数f(x)=,aR。
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第十一届西博会于2010年10月22日至26日在蓉举行,本届西博会以“绿色改变生活,技术引领发展”为主题。如此重要的国际盛会,自然少不了志愿者这支重要力量,“志愿者,西博会最亮丽的风景线”,通过他们的努力和付出,已把志愿者服务精神的种子播撒到人们心中。某大学对参加了本次西博会的该校志愿者实施“社会教育实践”学分考核,因该批志愿者表现良好,该大学决定考核只有合格和优秀两个等次,若某志愿者考核为合格,授予0.5个学分;考核为优秀,授予1个学分。假设该校志愿者甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为,他们考核所得的等次相互独立。
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(II)求在这次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数的概率。

把正方形ABCD沿其对角线AC折成二面角DACB后,连结BD,得到如图所示的几何体,已知点O、E、F分别为线段AC、AD、BC的中点。
(I)求证:AB//平面EOF;
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