两个数的大小关系可以通过它们的差来判断.若两个数a和b比较大小,则有:当a>b时,一定有a-b>0;当a=b时,一定有a-b=0;当a<b时,一定有a-b<0.反过来也成立,即:当a-b>0时,一定有a>b;当a-b=0时,一定有a=b;当a-b<0时,一定有a<b.因此,我们经常把两个要比较的对象先数量化,再求它们的差,根据差的正、负判断两个对象的大小关系.
根据上述结论,试比较x4+2x2+1与x4+x2+1的大小.
为了进一步了解八年级500名学生的身体素质情况,体育老师对八年级(1)班50名学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下所示:
组别 |
次数x |
频数(人数) |
第l组 |
80≤x<100 |
6 |
第2组 |
100≤x<120 |
8 |
第3组 |
120≤x<140 |
a |
第4组 |
140≤x<160 |
18 |
第5组 |
160≤x<180 |
6 |
请结合图表完成下列问题:表中的a=________,次数在140≤x<160这组的频率为_________;
请把频数分布直方图补充完整;
这个样本数据的中位数落在第__________组
若八年级学生一分钟跳绳次数(x)达标要求是:x<120不合格;x≥120为合格,
则这个年级合格的学生有_________人.
已知抛物线的顶点是C(0,a)(a>0,a为常数),并经过点(2a,2a),点D(0,2a)为一定点.求含有常数a的抛物线的解析式
设点P是抛物线上任意一点,过P作PH⊥x轴,垂足是H,求证:PD=PH;
设过原点O的直线l与抛物线在第一象限相交于A、B两点.若DA=2DB,且S△ABD=4
,求a的值.
在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=mx2+(m-3)x-3(m>0)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C求点A的坐标
当∠ABC=45°时,求m的值
已知一次函数y=kx+b,点P(n,0)是x轴上的一个动点.在(2)的条件下,过点P垂直于x轴的直线交这个一次函数的图象于点M,交二次函数y=mx2+(m-3)x-3(m>0)的图象于点N.若只有当-2<n<2时,点M位于点N的上方,求这个一次函数的解析式
二次函数y=x2-
x的图象经过△AOB的三个顶点,其中A(-1,m),B(n,n).
求点A、B的坐标
在坐标平面上找点C,使以A、O、B、C为顶点的四边形是平行四边形.
①这样的点C有几个?
②能否将抛物线y=x2-
x平移后经过A、C两点?若能,求出平移后经过A、C两点的一条抛物线的解析式;若不能,说明理由
手工课时,小明准备做一个形状是菱形的风筝,这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60 cm,菱形的面积S(单位:cm2)随其中一条对角线的长x(单位:cm)的变化而变化.请直接写出S与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围);
当x是多少时,菱形风筝面积S最大?最大面积是多少?______.
(参考公式:当x=-时,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)有最小(大)值
)