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题文

溶液是生产生活中常见的物质,依据相关信息回答问题:
资料:硝酸钾的溶解度数据(部分数据已做取整数处理)如下表所示:

温度/℃
10
20
30
40
50
60
70
溶解度/g
21
32
46
64
86
110
138

(1)硝酸钾是一种常用的复合肥,能为作物补充        (填元素符号)。
(2)A、B、C、D四个烧杯中分别盛有100g水,在40℃时,向四个烧杯中分别加入110g、86g、64g、32g硝酸钾,充分溶解,如图所示。

      (填字母序号)中盛的是不饱和溶液。
②烧杯A、B、C中溶液的溶质质量分数大小关系为      
a.三者一样大          b.A最大,C最小           c.无法判断
(3)若将(2)中烧杯C的液体倒入烧杯A中,通过调节温度,可使得混合后溶液恰好饱和且不存在KNO3固体。则混合液的温度应该调整至接近__________℃。

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
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自然界中有碳的单质,也有很多含有碳元素的化合物。
①单质中的碳元素称为游离态,化合物中的碳元素称为____________________;
②自然界中碳以单质形式存在的物质有石墨、足球烯以及____________________(填写名称);
无定形碳中常用作吸附剂的是______________(填写名称)。
③写出足球烯C60(可用“C”表示)在足量的氧气中燃烧的方程式__________________。
④将大气中的CO2变为非气态化合物也可称为“固碳”,写出一个“固碳”的方程式:______________________。
⑤碳和金属形成的化合物叫碳化物。某碳化物MC2中含碳0.375,已知C的相对原子质量为12,则金属M的相对原子质量为_______________________________。

水是一种重要的自然资源。
(1)天然雨水可以用自上而下依次铺有石子、粗砂、细砂的处理池进行初步处理。该处理池的主要作用
(填“沉淀”、“过滤”或“消毒”)。
(2)软水是不含杂质的水(填“一定”或“不一定”)。
(3)某些地区使用水窖储存水,其中的水长期放置会有异味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味,活性炭的作用主要是
(4)如图为实验室制取蒸馏水的装置,实验时加入碎瓷片的作用为,冷却水应由端通入(填“a”或“b”),收集蒸馏水时要先弃去开始馏出的部分液体的原因是

(每空1分,共10分)
(1)用化学用语(即化学符号)填空:
两个氧原子:;保持氢气化学性质的粒子是:
(2)说出下列符号中数字“2”的意义:
O2;Fe2+
(3)等质量的①O2;②CO2;③CO;④SO2中所含分子数由多到少的顺序是(填序号)。
(4)如下图所示,“○”、“●”表示两种不同的原子,其中表示单质的是(填序号,下同)。可能是氧化物的是

(5)甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。

则:甲的化学式为;乙转化成丙的文字表达式为;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是

下图是“×××钙片商品标签图”,根据标签内容信息回答下列问题:(结果精确到0.1)

×××儿童咀嚼片
(60片装)
[主要成分]碳酸钙,维生素D
[规格]2.5g/片,每片中含碳酸钙≥1.24g,维生素D100IU
[食用方法]嚼食,每天一片
[功效]补钙

(1)主要成分碳酸钙中钙元素的质量分数为__________,每片中至少含钙元素的质量为______________g。
(2)小红同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实,她取出4片钙片,研碎后放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去稀盐酸40.0g。称量烧杯中剩余物为47.8g(不含烧杯质量,假定钙片其他成分不与稀盐酸反应)。
试计算:①生成二氧化碳的质量____________;
②稀盐酸中溶质的质量分数____________;
③通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实________________。

如图是二氧化碳的知识网络图(反应条件已略)。

(1)用化学符号填空:
碳元素;甲烷;碳酸中碳元素的化合价;碳酸钠中所含阴离子
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式
(3)将二氧化碳通入紫色的石蕊试液中现象为_______________,反应的化学方程式为______________。

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