在探究物体动能大小与质量的关系时，利用如图所示的装置，让不同质量的钢球，从同一斜面同一高度由静止滚下，撞击水平面上的木块。
（1）实验中，通过观察 比较小球动能的大小。
（2）通过观察甲、乙两图的实验现象，可得出结论：在 相同时，物体的质量越大，动能越大。
（3）交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装货物的质量，减小车辆的惯性和 ，防止造成重大伤害。
在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：
（1）利用所学知识，断定猜想▲ 和▲ 是错误的．你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是从▲ 极指向▲ 极．
（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案．
主要器材：▲ ；简要做法：▲ ；判断方法：▲ ．
在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示。（1）闭合开关，观察到灯泡L1，灯泡L2（选填：“发光”或“不发光”）；（2）针对上述现象，该电路存在的问题是；（3）请在原图上只改动一根导线，使两只电流表能分别测出干路和各支路的电流（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔画线代替导线将改动后的导线连接正确，导线不许交叉）。
小宇同学对冰加热，根据实验记录画出的温度随时间变化的图像如图所示。请回答：（1）图2—5中，段表示冰的熔化过程，熔点为0C；（2）DE段物质的温度为0C，这是一个过程。
用放大镜观察指纹，可以看到指纹 （填：“放大”或“缩小”）的像，然后用放大镜观察窗外的树，可以看到树的 、 的像。
如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中：（1）同学们所用的器材有两支等长的蜡烛，目的是为了比较物与像的关系；还有一个测量工具是，目的是为了便于比较像与物位置的关系。（2）移去未点燃的蜡烛，并在其所在的位置上放一个光屏，则光屏上（填：“能”或“不能”）接收到点燃的蜡烛的像，这说明平面镜成的是像。