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题文

氧化剂H2O2在反应时不产生污染物被称为绿色氧化剂,因而受到人们越来越多的关注。
I.某实验小组以H2O2分解为例,探究浓度、催化剂、溶液酸碱性对反应速率的影响。在常温下按照如下表所示的方案完成实验。

实验编号
反应物
加入物质

10 mL 2% H2O2溶液


10 mL 5% H2O2溶液


9 mL 5% H2O2溶液
1 mL 水

9 mL 5% H2O2溶液
1 mL 0.1 mol·L-1 HCl溶液

9 mL 5% H2O2溶液
1 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液

(1)实验①和②的目的是探究________对反应速率的影响。
(2)实验③④⑤中,测得生成氧气的体积随时间变化的关系如图所示。

分析该图能够得出的实验结论是___________。
II.资料显示,某些金属离子对H2O2的分解起催化作用。为探究不同浓度的Fe3+对H2O2分解的催化效果,实验小组的同学设计了如下图所示的实验装置进行实验。
限选试剂:30% H2O2、0.1mol∙L-1Fe2(SO43、蒸馏水

(3)某同学通过测定O2的体积来比较H2O2的分解速率快慢。实验时可以通过测量_________来比较。(要求所测得的数据能直接体现反应速率大小)。
(4)参照下表格式,拟定实验表格,完整体现上述实验的方案(列出所选试剂体积、需记录的待测物理量和所拟定的数据;数据用字母表示)。

物理量
实验序号
V[30% H2O2]/mL
 
……
1
a
 
……
2
a
 
……

 

科目 化学   题型 实验题   难度 较难
知识点: 探究影响盐类水解平衡的因素
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(12)某化学课外小组用右图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。

(1)A中铁丝发生如下反应2Fe+3Br2=2FeBr3FeBr3的作用是,请写出A中另外一个反应的化学方程式
(2)观察到A中的气体颜色是由______色变成_______色。
(3)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是________________________________。
(4)C中盛放CCl4的作用是____________________________。
(5)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应的方法是验证是否有HBr的生成,故而可向试管D中滴入石蕊溶液,若溶液变红,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入__________,现象是__________________________________________。

下列有关实验的叙述,正确的是(填序号)

A.用98%的浓硫酸配制100g10%的稀硫酸溶液时,除使用量筒外还需用到容量瓶
B.用渗析法分离淀粉中混有的NaNO3杂质
C.无法用分液漏斗将乙二醇和水的混合液体分离
D.用浓氨水洗涤做过银镜反应的试管

E.配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢加入到浓硝酸中,并不断搅拌
F.用酸式滴定管量取20.00mL 0.1000mol/L的KMnO4溶液
G.用托盘天平称取10.50g干燥的NaCl固体
H.在中学《硫酸铜晶体里结晶水含量测定》的实验中,称量操作至少需要四次
I.用瓷坩埚高温熔融NaOH和Na2CO3的固体混合物
J.配制银氨溶液时,将稀氨水慢慢滴加到硝酸银溶液中,产生沉淀后继续滴加到沉淀刚好溶解为止

31.某化学课外小组用右图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A中(A下端活塞关闭)。

(1)写出A中反应的化学方程式:
(2)观察到A中的现象是:
(3)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是:

(4)C中盛放CCl4的作用是
(5)证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入,现象是

现有36%的醋酸(CH3COOH),密度为1g/ml,欲配制0.1 mol/L的醋酸250 ml,需要取用36%的醋酸ml。需要使用的实验仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、
若配制时仅有其中一步操作(如图所示)有错误,其他操作全部正确,则所配醋酸的浓度(填“正确”、“偏大”或“偏小”)。

实验室用固体烧碱配制100 mL 1.0 mol·L-1的NaOH溶液。

A.100 mL烧杯 B.500 mL容量瓶 C.玻璃棒 D.100 mL容量瓶 E、漏斗

F、胶头滴管 G、试管 H、托盘天平 I、药匙 J、200 mL试剂瓶
(1)需称量_________ g 烧碱,应放在___________中(填写代号)称量、溶解。
(2)完成此配制实验,需要用的仪器(填写代号)___________________

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