阅读《魏公叔痤病》一文，完成后面小题。魏公叔痤①病，惠王往问-优题课

阅读下面的文段。
柳子厚^①墓志铭（节选）（唐）韩愈
其^②召至京师而复为刺史^③也，中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰：“播州非人所居，而梦得亲在堂，吾不忍梦得之穷，无辞以白其大人；且万无母子俱往理。”请于朝，将拜疏，愿以柳易播^④，虽重得罪，死不恨。遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。呜呼！士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦，酒食游戏相征逐，诩诩强笑语以相取下，握手出肺肝相示，指天日涕泣，誓生死不相背负，真若可信；一旦临小利害，仅如毛发比，反眼若不相识。落陷阱，不一引手救，反挤之，又下石焉者，皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为，而其人自视以为得计。闻子厚之风，亦可以少愧矣。
【注释】①柳子厚：即柳宗元，字子厚。②其：指柳宗元。③复为刺史：又任命为刺史，指柳宗元等人再次被贬黜到偏远地方。④以柳易播：指柳宗元自愿到播州去，让刘禹锡去柳州。
下列汉字有多个义项，请你为文中加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。

汉字	词典义项	文中加点字的解释
穷	①穷尽，完结。②阻塞不通。引申为困窘，为难。③特指不得志，不显贵。④生活困难。⑤达到极点。⑥穷究，追究到底。	⑴吾不忍梦得之穷（） ⑵士穷乃见节义（）
白	①白色。引申为纯洁，干净。②清楚，明了。引申为显著。③下对上告诉，陈述。 ④天亮。⑤空白，没有加上其他东西。	⑶无辞以白其大人（） ⑷遇有以梦得事白上者（）

用现代汉语写出下面句子的意思。　
一旦临小利害，仅如毛发比，反眼若不相识。
柳宗元“愿以柳易播”的主要原因是什么？
作者在选段中运用了对比的手法，请你具体分析对比的内容及作用

陈元方
陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②？元方曰：“老父在太丘，强者绥③之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”
〔注释〕①候，拜访，问候。②履行，实践，做。③绥，安，安抚。④孤，封建时代王侯对自己的谦称。
给文中画浪线部分断句，停顿处用“／”画开（限断3处）
袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行
解释下列句中加点的词 (4分)
A远近称之（） B久而益敬（）C家君法孤（） D尝为邺令（）
用现代汉语翻译文中画线的句子。
你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？

公输
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
解释下列句中加点的词 (4分)
A九设攻城之机变（） B以牒为械（）C吾知所以拒子矣（） D而待楚寇矣（）
将下列句子译成现代汉语：虽杀臣，不能绝也。
子墨子在与楚王的最后交锋中，为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况？结合全文，思考墨子止楚攻宋，是否仅靠的是锋利巧妙的言辞？

阅读下面文言文，完成后面题目。
七年，入见，帝①从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介②而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅。自午至酉，犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗，若无事然。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣④不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。” ——节选自《宋史·岳飞传》
注释：①帝：宋高宗赵构，此次谈话后就封岳飞为太尉。②介：备上鞍甲。③褫（chǐ）：脱去，卸下。④秣：喂食。
根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下面加点的词语。
①初不甚疾（）②犹可二百里（）
③日不过数升（）④帝称善（）
（2）选出与“不幸相继以死”中“以”的用法相同的一项（）

A．策之不以其道

B．能以径寸之木

C．跪而拾之以归

D．是以谓之文也

用“|”标出下面句子的朗读停顿。（两处）
然非精洁则不受
翻译下列句子。
（1）此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。

（2）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

这篇选文和韩愈写的《马说》都在谈马，韩愈笔下的千里马必须“一食或尽粟一石”才能展现“千里之能”；被岳飞称为“致远之材”的良马则具有“”、“”的特点。（用文中的语句填空）。这两篇文章，实则都告诉人们什么道理?

阅读下面的文言文，完成后面小题。
宗泽，字汝霖，婺州^①义乌人。泽自幼豪爽有大志。靖康^②元年，命知磁州^③。时太原失守，官两河者率^④托故不行。泽曰食禄而避难不可也。即日单骑就道，从羸卒^⑤十余人。泽至，始为固守不移之计。上嘉之，除河北义兵都总管。二年正月，泽至开德^⑥，十三战皆捷。泽兵进至卫南^⑦，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。转战而东，敌益生兵^⑧至，王孝忠战死，前后皆敌垒。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。泽前后请上还京二十余奏，每为潜善^⑨等所抑，忧愤成疾，疽发于背。泽叹曰：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！”翌日，风雨昼晦。泽无一语及家事，但连呼“过河”者三而薨^⑩。
【注释】①婺州：今浙江金华。②靖康：宋钦宗年号。③磁州：今河北磁县。④率：都。⑤羸卒：瘦弱的士兵。⑥开德：今河南濮阳。⑦卫南：今河南濮阳西南。③生兵：指生力军。⑨潜善：人名，即黄潜善。⑩薨：死亡。
对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是
泽曰食禄而避难不可也

A．泽曰/食禄而避难不可也	B．泽曰食禄/而避难不可也
C．泽曰食禄而避难/不可也	D．泽/曰食禄而避难不可也

解释下列加点词。
（1）度将孤兵寡（）（2）敌益生兵至（）
用现代汉语写出下面句子的意思。
今日进退等死，不可不从死中求生。
通读全文，根据你的理解，谈谈对宗泽这一人物形象的认识。

A．学而不思则罔（《<论语>八则》）	B．河曲智叟笑而止之日（《愚公移山》）
C．乃记之而去（《小石潭记》）	D．黑质而白章（《捕蛇者说》）