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如图,四棱锥的底面是平行四边形,平面中点,中点.

(1)求证:
(2)若面,求证:

科目 数学   题型 解答题   难度 较难
知识点: 空间向量的应用 平行线法
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如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形,平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.

(1)求证:AA1⊥平面ABC;
(2)求二面角A1-BC1-B1的余弦值;
(3)证明:在线段BC1存在点D,使得AD⊥A1B,并求的值.

如图,四棱锥的底面为菱形,,侧面是边长为2的正三角形,侧面底面.

(Ⅰ)设的中点为,求证:平面
(Ⅱ)求斜线与平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)在侧棱上存在一点,使得二面角的大小为,求的值.

已知正方体ABCD-的棱长为1,求直线与AC的距离.

(高考真题)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.

(1)求证:AA1⊥平面ABC;
(2)求二面角A1-BC1-B1的余弦值;
(3)证明:在线段BC1上存在点D,使得AD⊥A1B,并求的值.

在如图所示的几何体中,面为正方形,面为等腰梯形,//

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)(能力提升)线段上是否存在点,使平面平面?证明你的结论.

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