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题文

通过你的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题:

A       B       C           D       E        F
(1)写出图中标号仪器的名称①                          
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置和收集装置是               (填字母编号);反应文字表达式为                          
(3)用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集,有以下操作步骤:(1)加热;(2)连接好装置;(3)停止加热;(4)移开导气管;(5)装入药品并固定在铁架台上;(6)检查装置的气密性;(7)收集气体。其中正确的操作

A.(2)(6)(5)(1)(7)(3)(4)
B.(2)(6)(5)(1)(7)(4)(3)
C.(6)(2)(5)(1)(7)(4)(3)
D.(2)(6)(1)(5)(7)(3)(4)

装入高锰酸钾后应在试管口塞一团棉花,其目的是               
(4)用B装置通过分解反应制取氧气,则②中装的液体药品是                 

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 气体的干燥(除水)
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现有 ① 水② 铁③ 高锰酸钾④ 医用75%的酒精⑤ 湖水 ⑥ 过氧化氢 六种物质,
其中属于混合物的有(填序号,下同),属于纯净物的有,属于化合物的有,属于单质的有

构成物质的粒子有,如水是由构成的,
铁是由构成的,氯化钠是由构成的。

学好化学符号是学习化学的关键。用化学符号填空:
(1)3个亚铁离子;
(2)3个水分子______;
(3)氦气_________
(4)一个铵根离子
(5)氧化铜中铜元素化合价为正2价__
(6)2个氧原子

低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:
(1)苹果酸钠盐(C4H5O5Na)的相对分子质量
(2)苹果酸钠盐(C4H5O5Na)中碳、氢、氧、钠四种元素的质量比(最简比)
(3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(写出计算过程,计算结果保留一位小数)

通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题:

(1)组装仪器时,将玻璃管插入带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,①应选用的发生装置为(选填序号);取用高锰酸钾时,应选用的仪器是(选填序号)。②可选用装置F收集氧气的原因是
(3)实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置E中制取氧气,
①注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
第一步:向锥形瓶中加入一定量水至浸没长颈漏斗下端管口;
第二步:将注射器C连接到装置E的导管口处;
第三步:缓慢拉动注射器C的活塞,观察到装置E中出现,表示装置E的气密性良好。
②也可用注射器C替换装置E中的长颈漏斗来制氧气,优点是

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