阅读下面的文言文，完成后面题目。
熊安生，字植之，长乐阜城人也。少好学，励精不倦。初从陈达受《三传》，又从房虬受《周礼》，并通大义。后事徐遵明，服膺历年。遂博通《五经》，然专以《三礼》教授，弟子自远方至者千余人。乃讨论图纬，捃摭异闻，先儒所朱悟者，皆发明之。齐河清中，阳休之特奏为国子博士。
时朝廷既行《周礼》，公卿以下多习其业，有宿疑踬滞者数十条，皆莫能详辨。天和三年齐请通好兵部尹公正使焉与齐人语及《周礼》齐人不能对乃令安生至宾馆与公正言公正有口辩安生语所未至者便撮机要而骤问之，安生曰：“《礼》义弘深，自有条贯，必欲升堂睹奥，宁可汩其先后？但能留意，当为次第陈之。”公正于是具问所疑，安生皆为一一演说，咸究其根本。公正深所嗟服，还，具言之于高祖，高祖大钦重之。
及高祖入邺，安生遽令扫门。家人怪而问之，安生曰：“周帝重道尊儒，必将见我矣。”俄而帝幸其第，诏不拜，亲执其手，引与同坐。谓之曰：“朕未能去兵，以此为愧。”安生曰：“黄帝尚有阪泉之战，况陛下恭行天罚乎！”高祖又曰：“齐氏赋役繁兴，竭民财力，朕救焚拯溺，思革其弊，欲以府库及三台杂物散之百姓，公以为何如？”安生曰：“昔武王克商，散鹿台之财，发巨桥之粟，陛下此诏，异代同荧。”高祖又曰：“朕何如武王？”安生曰：“武王伐纣，悬首白旗；陛下平齐，兵不血刃，愚谓圣略为优。”高祖大悦，赐帛三百匹、米三百石、宅一区，并赐象笏及九环金带，自余什物称是。又诏所司给安车驷马，令随驾入朝，并敕所在供给。至京，敕令于大乘佛寺，参议五礼。宣政元年，拜露门博士、下大夫，时年八十余。寻致仕，卒于家。
（节选自《周书·熊安生传》）
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
| A．天和三年／齐请通好兵部／尹公正使焉／与齐人语及《周礼》／齐人不能对／乃令安生至宾馆／与公正言／公正有口辩／安生语所未至者／便撮机要丽骤问之／ |
| B．天和三年／齐请通好／兵部尹公正使焉／与齐人语及《周礼》／齐人不能对／乃令安生至宾馆／与公正言／公正有口辩／安生语所未至者／便撮机要而骤问之／ |
| C．天和三年／齐请通好兵部尹公正／使焉与齐人语及《周礼》／齐人不能对／乃令安生至宾馆与公正言／公正有口辩／安生语所末至者／便撮机要而骤问之／ |
| D．天和三年／齐请通好／兵部尹公正使焉／与齐人语及《周礼》／齐人不能对／乃令安生至宾馆／与公正言／公正有口辩安生／语所未至者／便撮机要两骤问之／ |
下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
| A．《五经》指的是《诗》《书》《论语》《孟子》《春秋》五部儒家经典著作。 |
| B．年号是中国古代帝王用来纪年的名号，是皇帝当政的时代标志，如河清、天和等。 |
| C．象笏是用象牙做的笏。笏是古代大臣上朝时用的手板，有事可以记在上面备忘。 |
| D．致仕，古代将官员退休称作“致仕”，一般致仕的年龄为七十岁，有疾患则提前。 |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
| A．熊安生年少时勤奋好学，孜孜不倦，起初跟随陈达学习“春秋三传”，又跟着房虬学习《周礼》；后来师从徐遵明，潜心学习了好些年。 |
| B．北周朝廷推行《周礼》的学说，公卿以下官员多研习《周礼》，但积累下来了几十个没有弄懂的疑难问题，一时没有人能解释清楚。 |
| C．尹公正对熊安生渊博的学识深为叹服，他从北齐回到北周后，向高祖详细报告了熊安生的情况，高祖对熊安生大为钦佩推重。 |
| D．北周高祖尊儒重道，对没有早一点离开战场来看望熊安生感到很愧疚，熊安生认为即便是黄帝也会忙于战事，更何况高祖是在替天行道。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）公正于是具问所疑，安生皆为一一演说，咸究其根本。
（2）俄而帝幸其第，诏不拜，亲执其手，引与同坐。
阅读下面的文言文，完成后面题目。（23分。）
王审琦字仲宝，其先辽西人，后徙家洛阳。汉乾祐初，隶周祖帐下，性纯谨，甚亲任之。从平李守贞，以功署厅直左番副将。广顺中，从世宗征刘崇，力战有功，迁东西班都虞候，改铁骑都虞候，转本军右第二军都校。世宗召禁军诸校宴射苑中，审琦连中的，世宗嘉之，赏赍有加。
亲征淮南，舒州坚壁未下，诏以郭令图领刺史，命审琦及司超以精骑攻其城，一夕拔之，擒其刺史。令图既入城，审琦等遂救黄州，数日，令图为舒人所逐。审琦选轻骑衔枚夜发，信宿至城下，大败舒人，令图得复还治所。世宗围濠州，审琦率敢死士数千人拔其水砦，夺月城，濠州遂降。及攻楚州，城将陷，审琦意淮人必遁，设伏待之。少顷，城中兵果凿南门而溃，伏兵击之，斩数千级，系五千余人，献于行在。
建隆二年，出为忠正军节度。在镇八年，为政宽简。所部邑令以罪停其录事吏，幕僚白令不先咨府，请按之。审琦曰：“五代以，诸侯强横，令宰不得专县事。今天下治平，我忝守藩维，而部内宰能斥去黠吏，诚可嘉尔，何按之有？”闻者叹服。 开宝六年，与高怀德并加同平章事。七年，卒，年五十。
初，审琦暴疾，不能语，帝亲临视，及卒，又幸其第，哭之恸。赐中书令，追封琅琊郡王。葬日，又为废朝。
审琦重厚有方略，尤善骑射。镇寿春，岁得租课，量入为出，未尝有所诛求。素不能饮，尝侍宴，太祖酒酣仰祝曰：“酒，天之美禄；审琦，朕布衣交也。方与朕共享富贵，何靳之不令饮邪？”祝毕顾谓审琦曰天必赐卿酒量试饮之勿惮也审琦受诏饮十杯无苦。自此侍宴常引满，及归私家即不能饮，或强饮辄病。
(选自《宋史·列传第九》，有删节）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
| A．令宰不得专县事 专：独自管理 |
| B．审琦暴疾，不能语 暴：凶残 |
| C．今天下治平，我忝守藩维治：安定 |
| D．何靳之不令饮 靳：吝啬 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）
| A．①命审琦及司超以精骑攻其城②及卒，又幸其第 |
| B．①令图为舒人所逐②葬日，又为废朝 |
| C．①以功署厅直左番副将②所部邑令以罪停其录事吏 |
| D．①与高怀德并加同平章事 ②方与朕共享富贵 |
下列的断句，恰当的一项是（）
| A．祝毕/顾谓审琦曰/天必赐卿酒量/试饮之/勿惮也/审琦受诏/饮十杯无苦 |
| B．祝毕顾谓/审琦曰/天必赐卿酒/量试饮之勿惮也/审琦受诏饮/十杯无苦 |
| C．祝毕顾谓/审琦曰/天必赐卿酒量/试饮之勿惮也/审琦受诏/饮十杯无苦 |
| D．祝毕/顾谓审琦曰/天必赐卿酒/量试饮之/勿惮也/审琦受诏饮/十杯无苦 |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
| A．王审琦的祖先是辽西人，后迁居洛阳，后汉时他隶属周祖军中，因为性格纯厚严谨，很得周祖的信任。后又跟随周世宗征讨刘崇，立下战功。 |
| B．审琦离京担任忠正军节度使时，幕僚请求审查越权行事的县令，审琦认为县令做得对，自己只是镇守一方的将领，不能对他进行审查。 |
| C．皇帝亲征淮南时，因舒州城坚固没有攻下。后审琦奉命与司超一起率领精锐骑兵一夜就攻克了，同时还擒获了舒州刺史。 |
| D．审琦生重病不能说话，皇帝亲临探视；审琦死后，皇帝亲自到他家中，哭得很哀痛；审琦下葬那天，皇帝停止上朝，这些都表明审琦深受皇帝的关爱与器重。 |
断句和翻译。
（1）翻译下面的句子。
①世宗召禁军诸校宴射苑中，审琦连中的，世宗嘉之。
②金就砺则利，君子博学而日参省乎己。
（2）从文章中找出能表现审琦“重厚有方略”的两个事例。（可自己概括，也可引用原文）
阅读下面的文字，完成后面的问题。
卢坦字保衡，河南洛阳人。仕为河南尉，时杜黄裳为河南尹，召坦立堂下，曰：“某家子与恶人游，破产，盍察之？”坦曰：“凡居官廉，虽大臣无厚畜，其能积财者，必剥下以致之。如子孙善守，是天富不道之家，不若恣其不道，以归于人。”黄裳惊其言，自是遇加厚。
李复为郑滑节度使，表为判官。监军薛盈珍数干政，坦每据理拒之。有善笛者，大将等悦之，诣复请为重职，复问坦，坦笑曰：“大将久在军，积劳累迁，乃及尊职。奈何自薄，欲与吹笛少年同列邪？”诸将闻而惭，遽出就坦谢。复卒，乃以复丧归东都，为寿安令。河南赋限已穷，县人诉机织未就，坦诣府中请申十日，不听。坦谕县人弟①输，勿顾限，违之不过罚令俸尔。由是知名。
累迁刑部郎中，兼侍御史知杂事。赤县尉为台所审，京兆尹密救，帝遣中人就释之。坦白中丞请中覆，中人走以闻，帝曰：“吾固宜先命有司。”遂下诏，乃释。数月迁中丞。初，诸道长吏罢还者，取本道钱为进奉，帝因赦令一切禁止，而山南节度使柳晟、浙西观察使阎济美格诏输献，坦劾奏，晟、济美白衣待罪。帝谕坦曰：“二人所献皆家财，朕已许原，不可失信。”坦曰：“所以布大信者，赦令也。今二臣违诏，陛下奈何以小信失大信乎！”帝曰：“朕既受之，奈何？”坦曰：“出归有司，以明陛下之德。”帝纳之。
《后汉书﹒卢坦传》
①弟：只，只管。下列句子中加点词解释错误的一项是（）
| A．坦诣府中请申十日，不听 诣：到，到……去 |
| B．不若恣其不道恣：放纵 |
| C．大将久在军，积劳累迁，乃及尊职乃：才 |
| D．盍察之盍：通“盖”，大概 |
以下六句话能直接表现卢坦敢于直言劝谏的一组是（）
①奈何自薄，欲与吹笛少年同列邪？②吾固宜先命有司。
③出归有司，以明陛下之德。④坦谕县人弟输，勿顾限
⑤陛下奈何以小信失大信乎？⑥监军薛盈珍数干政，坦每据理拒之
| A．①②④ | B．①③⑤ | C．①⑤⑥ | D．④⑤⑥ |
下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（）
| A．赤县县尉被官署审查，皇帝派宦官去释放县尉，卢坦提出审察核实手续，皇帝后来下诏令，才释放这个县令。 |
| B．监军薛盈珍干预政事，卢坦据理拒绝。大将向李复请求让一位擅长吹笛子的人担任重要官职，并问卢坦怎么办，卢坦说这样做是不合理的，大将听到他的话后很惭愧。 |
| C．皇帝认为官员进献家财就应宽恕他们，不能失信，卢坦劝谏皇帝不能因小信用而忽视大信用。 |
| D．卢坦任河南县尉，当时的河南尹杜黄裳让他调查某家因儿子与恶人交往而破产的事，卢坦认为当官应廉洁，积聚大量钱财的官一定是搜刮下民而得到钱财，这样的家破产，钱财归于百姓，倒是好事。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）坦谕县人弟输，勿顾限，违之不过罚令俸尔。
译文：
（2）所以布大信者，赦令也。今二臣违诏，陛下奈何以小信失大信乎！
译文：
阅读下面文言文，完成后面的问题。
淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行，不得推择为吏，又不能治生商贾，常从人寄食饮，人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。食时信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。
淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我袴下。”于是信孰视之，俯出袴下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。
数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名，为连敖。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰轻，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士？”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。
信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何？”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。（节选自《史记·淮阴侯列传》）下列句子加点字解释不正确的一项是（）
| A．于是信孰视之通“熟”，仔细地 |
| B．若虽长大，好带刀剑若：你 |
| C．数以策干项羽干：激怒 |
| D．王素慢无礼慢：傲慢 |
下列各项全都变现韩信才能卓出，不同于常人的一项是（）
①常数从其下乡南昌亭长寄食
②信亦知其意，怒，竟绝去
③于是信孰视之，俯出袴下，蒲伏
④上不欲就天下乎？何为斩壮士
⑤何闻信亡，不及以闻，自追之
⑥王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳
| A．①④⑥ | B．②⑤⑥ | C．③④⑤ | D．④⑤⑥ |
下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是（）
| A．韩信当初为平民百姓时，贫穷，没有好品行，不能够被推选去做官，又不能做买卖维持生活，经常寄居在别人家吃闲饭，人们大多厌恶他。 |
| B．面对淮阴屠中少年的侮辱，韩信没有挺身反抗，表现了他忍辱能屈的大丈夫品行。 |
| C．滕公很欣赏韩信，把他推荐给汉王刘邦，汉王看出他有超众之才，任命他为治粟都尉 |
| D．由于未得重用，韩信选择离开刘邦。萧何追之，并向刘邦力荐韩信。最终，刘邦听从了萧何，任命韩信为大将军。 |
把下列句子翻译成现代汉语(共9分)
（1）信度何等已数言上，上不我用，即亡。
（2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。
（3）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
阅读下面的文字，完成后面题目。
唐建中初，士人韦生移家汝州，中路逢一僧，因与连镳，言论颇洽。日将夕，僧指路歧曰：“此数里是贫道兰若，郎君能垂顾乎？”士人许之，因令家口先行，僧即处分从者供帐具食。行十余里，不至，韦生问之，即指一处林烟曰：“此是矣。”及至，又前进。日已昏夜，韦生疑之。素善弹，乃密於靴中取张卸弹，怀铜丸十余，方责僧曰：“弟子有程期，适偶贪上人清论，勉副相邀。今已行二十里，不至，何也？”僧但言且行是。僧前行百余步，韦生知其盗也，乃弹之僧，正中其脑。僧初若不觉，凡五发中之，僧始扪中处，徐曰：“郎君莫恶作剧。”韦生知无可奈何，亦不复弹。良久，至一庄墅。数十人列火炬出迎。僧延韦生坐一厅中，笑云：“郎君勿忧。”因问左右：“夫人下处如法无？”复曰：“郎君且自慰安之，即就此也。”韦生见妻女别在一处，供帐甚盛。相顾涕泣。即就僧，僧前执韦生手曰：“贫道，盗也。本无好意。不知郎君艺若此，非贫道亦不支也。今日固无他，幸不疑耳。适来贫道所中郎君弹悉在。”乃举手搦脑后，五丸坠焉。有顷布筵，具蒸犊，犊上札刀子十余，以齑饼环之。揖韦生就座，复曰：“贫道有义弟数人，欲令谒见。”言已，朱衣巨带者五六辈列於阶下。僧呼曰：“拜郎君，汝等向遇郎君，即成齑粉矣！”食毕，僧曰：“贫道久为此业，今向迟暮，欲改前非，不幸有一子，技过老僧，欲请郎君为老僧断之。”乃呼飞飞出参郎君。飞飞年才十六七，碧衣长袖，皮肉如腊。僧曰：“向后堂侍郎君。”僧乃授韦一剑及五丸，且曰：“乞郎君尽艺杀之，无为老僧累也。”引韦入一堂中，乃反锁之。堂中四隅，明灯而已。飞飞当堂执一短鞭。韦引弹，意必中，丸已敲落。不觉跃在梁上，循壁虚蹑，捷若猱玃。弹丸尽，不复中，韦乃运剑逐之，飞飞倏忽逗闪，去韦身不尺，韦断其鞭数节，竟不能伤。僧久乃开门，问韦：“与老僧除得害乎？”韦具言之，僧怅然，顾飞飞曰：“郎君证成汝为贼也，知复如何？”僧终夕与韦论剑及弧矢之事。天将晓，僧送韦路口，赠绢百疋，垂泣而别。对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）
| A．韦生知其盗也，乃弹之僧弹：弹丸 |
| B．僧即处分从者供帐具食之地具：准备 |
| C．凡五发中之凡：总共 |
| D．以齑饼环之环：围绕 |
下列各项加点词的意义、用法相同的一项是（）
A．乃举手搦脑后，五丸坠焉 然力足以至焉
B 郎君且自慰安之能臣死且不避，卮酒安足辞
C．欲请郎君为老僧断之 轲既取图奉之
D．垂泣而别际举世非之而不加沮以下各句中，全都表现僧“欲改前非”的一组是（）
①僧指路歧曰：“此数里是贫道兰若，郎君能垂顾乎？”
②僧但言且行是
③徐曰：“郎君莫恶作剧。”
④韦生见妻女别在一处，供帐甚盛
⑤欲请郎君为老僧断之
⑥僧送韦路口，赠绢百疋，垂泣而别
| A．①②③ | B．③④⑤ | C．①⑤⑥ | D．②④⑥ |
将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)中路逢一僧，因与连镳，言论颇洽。
（2）弟子有程期，适偶贪上人清论，勉副相邀。
(3)韦乃运剑逐之，飞飞倏忽逗闪，去韦身不尺。
阅读下面文言文语段，完成后面题目。
张起岩，字梦臣。其先章丘人，五季避地禹城。高祖迪，以元帅右监军权济南府事，徙家济南。幼从其父学，年弱冠，以察举为福山县学教谕，值县官捕蝗，移摄县事。久之，听断明允，其民相率曰：“若得张教谕为真县尹，吾属何患焉？”中延祐乙卯进士，首选，除同知登州事。特旨改集贤修撰，选为监察御史。
中书参政杨廷玉以墨①败，台臣奉旨就庙堂逮之下吏。丞相倒剌沙②疾其摧辱同列，悉诬台臣罔上，欲置之重辟。起岩以新除留台，抗章论曰：“台臣按劾百官，论列朝政，职使然也。今以奉职获戾③，风纪解体，正直结舌，忠良寒心，殊非盛世事。且世皇建台阁，广言路，维持治体，陛下即位诏旨，动法祖宗。今台臣坐谴，公论杜塞，何谓法祖宗耶！”章三上，不报。起岩廷争愈急，帝感悟，事乃得释，犹皆坐罢免还乡里。迁中书右司员外郎，改燕王府司马，拜礼部尚书。
宁宗崩，燕南俄起大狱，有妄男子上变，言部使者谋不轨，按问皆虚。法司谓：“《唐律》，告叛者不反坐。”起岩奋谓同列曰：“方今嗣君未立，人情危疑，不亟诛此人，以杜奸谋，虑妨大计。”趣有司具狱，都人肃然，大事寻定。中书方列坐铨选，起岩荐一士可用，丞相不悦，起岩即摄衣而起，丞相以为忤己。转燕南廉访使。搏击豪强，不少容贷，贫民赖以吐气。
右丞相别里怯不花④为台臣所纠，去位。未几再入相，讽词臣言台章之非，起岩执不可，闻者壮之。俄拜御史中丞，论事剀⑤直，无所顾忌，与上官多不合。诏修辽、金、宋三史，充总裁官。史官有露才自是者，每立言未当，起岩据理窜定，深厚醇雅，理致自足。史成，年始六十有五，遂上疏乞骸骨以归，后四年卒。谥曰文穆。(选自《元史·列传第六十九》，有删改)
【注】 ①墨：贪污。②倒剌沙：人名。③戾：罪。④别里怯不花：人名。⑤剀(kǎi)：切实。下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( )
| A．陛下即位诏旨，动法祖宗 法：法令。 |
| B．丞相倒剌沙疾其摧辱同列疾：痛恨。 |
| C．趣有司具狱，都人肃然趣：催促。 |
| D．右丞相别里怯不花为台臣所纠纠：检举。 |
下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一组是 ( )
| A．台臣奉旨就庙堂逮之下吏鹏之徙于南冥也 |
| B．起岩以新除留台舟遥遥以轻飏 |
| C．帝感悟，事乃得释设九宾于廷，臣乃敢上壁 |
| D．无所顾忌，与上官多不合落霞与孤鹜齐飞 |
下面六句话分别编为四组，全都表现张起岩“论事剀直，无所顾忌”风格的一组是( )(3分)
①今以奉职获戾，风纪解体 ②何谓法祖宗耶 ③起岩廷争愈急
④搏击豪强，不少容贷 ⑤起岩执不可 ⑥起岩据理窜定
| A．①③⑥ | B．②④⑤ | C．③④⑥ | D．①②⑤ |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)台臣按劾百官，论列朝政，职使然也。(4分)
(2)方今嗣君未立，人情危疑，不亟诛此人，以杜奸谋，虑妨大计。(4分)
（3）未几再入相，讽词臣言台章之非，起岩执不可，闻者壮之。