为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:
(1)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是 ,实验时应选择 两个图所示实验进行比较;实验得到的结论是 .
(2)用来研究超载安全隐患时,需要控制的变量是 ,应选择 两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是 .
如图,是农村建房用的塔吊,用此塔吊可将砖等重物方便地运送楼上。如果用质量为30kg独轮车装砖块,一次可吊运270kg的砖块30s匀速运动到三楼,每层楼高3m,它使用的“380V 3KW”电动机。设一切摩擦不计,吊钩质量不计。回答以下问题:
(1)图中B分别是(选填“定滑轮”或“动滑轮”)
(2)电动机外轮上装有电磁闸,电磁闸上的电磁铁在电动机通电转动时同时通电产生磁性,使电磁闸闸鼓放开;电动机不通电不转动时电磁铁不通电失去磁性,闸鼓在强弹簧作用下张紧,闸鼓抱紧电动机外轮,使电动机立即停止转动,其作用是。
(3)试求塔吊一次做的有用功、总功、及整个塔吊的机械效率.
在“探究影响电流做功多少的因素”活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路.
⑴经过讨论,认为不应该选择图甲电路,原因是.
⑵为研究电流做功与电流的关系,应该选择图所示的电路.
⑶利用图丙电路研究某问题,当闭合开关后,发现两灯都不亮,电压表V1有示数,电压表V2无示数,则电路发生的故障是.
⑷学习电功率知识后,小明想测灯泡的额定功率,将标有“12V 6W”灯泡L1和“6V 4W”灯泡L2按图丙电路连接,再接入电流表.经分析,能测出灯泡的额定功率.
小华利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω,滑动变阻器的规格 “0~50Ω”.
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(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整;
(2)为完成整个实验,应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持_________v不变;如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一位置的相同木块上
(1)让仅质量不同的小车分别从斜面的同一高度滑下是为了。
(2)实验中通过观察来比较动能大小的。
(3)此实验的正确结论是。如果木板绝对光滑,此结论(选填“成立”、 “不成立”或“不一定成立”)。
(4)本实验在比较动能大小时采用的是“转化法”,下列四例实验中,用此物理研究方法相同的是。
A.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线。 |
B.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的。 |
C.在奥斯特实验中通过通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场。 |
D.比较不同材料的隔声性能。 |
如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一位置的相同木块上
(1)本实验研究的是(选择“木块”、“小车”或“斜面”)的动能与它的
的关系。
(2)实验中通过观察来比较动能大小的。
(3)此实验的正确结论是。
(4)本实验在比较动能大小时采用的是“转化法”,下列四例实验中,用此物理研究方法相同的是。
A.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线。 |
B.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的。 |
C.在奥斯特实验中通过通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场。 |
D.比较不同材料的隔声性能。 |