课外文言文阅读。
戴高帽
俗以喜人面谀者曰：“喜戴高帽”①。有京朝官出仕于外者，往别其师。师曰：“外官不易为，宜慎之。”其人曰：“某备有高帽一百，适人辄送其一②，当不至有所龃龉③。”师怒曰：“吾辈直道事人④，何须如此！”其人曰：“天下不喜戴高帽如吾师者，能有几人欤⑤？”师颔其首曰⑥：“汝言亦不为无见。”其人出，语人曰⑦：“吾高帽一百，今止存九十九矣⑧。”
【注释】①面：当面。谀：奉承。②辄：就。③龃龉（jǔyǔ）：上下牙齿不齐。比喻意见不合，产生矛盾。④直道：正直的方式。事：对待。⑤欤：呢。句末疑问语气词。⑥颔首：点头。⑦语：告诉。⑧止：通“只”。文中“高帽”一词的意思是__________，其修辞方法是_________。
翻译下面句子。
吾高帽一百，今止存九十九矣。
___________________________________________________________________________________本文就人性的弱点进行了透视。读了以后，你悟出了什么道理？
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阅读《幼时记趣》，完成6—10题。(13分)
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
．下面哪两组句子中划线的词的意思或用法相同?（ ▲ ）（▲ ）
| A．以虫蚁为兽 何不试之以足(《郑人买履》) |
| B．是吾剑之所从坠（《刻舟求剑》） 项为之强 |
| C．见藐小微物 忽有庞然大物 |
| D．拔山倒树而来 |
而忘操之(《郑人买履》)
E．余忆童稚时
何事长向别时圆《水调歌头》．用现代汉语翻译下面的文言语句。(2分)
心之所向，则或千或百果然鹤也。．“忽有庞然大物，拔山倒树而来”中的“山”和“树”指什么?(用文中词句)(2分)
．选文中的一些词语已作为成语保留在现代汉语中，你能写出来吗？
①▲②▲③▲．作者说：“见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。”谈谈你对这句话的理解，并举出具体事例来证明你的观点。
阅读下面一段文言文，完成小题。
晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者①更道②，从大门入。见楚王，王曰：
“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰：“齐之临
淄三百闾②，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王曰：“然则何为使子?”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖，故宜使楚矣。”
【注】：①傧者：接引宾客的人。②更道：改变道路。③闾：古代二十五家为一闾。④袂：衣袖。⑤不肖：不才。
把下面的句子翻译成现代汉语。
①楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。
②然则何为使子?
阅读《晏子使楚》的一段文字，完成6—9题。(12分)
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，
其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” ．下面哪一组句子中划线的词的意义相同?(2分) ………………【 ▲ 】。
．结合选文内容，你从下面语句中的加点字读出了哪些信息？
①王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”②王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”．面对楚王的诬蔑，晏子“避席”的目的是什么？“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，晏子有力地反驳了文中楚王所说的哪句话？ (2分)
.晏子能言善辩，晏子的语言值得品味。文中晏子说“婴闻之”、“得无楚之水土使民善盗耶”的作用是什么？
（二）阅读冯梦龙的《巴东下岩院主僧》一文，完成7一10题。（14 分）
巴东下岩院主僧，得一青磁碗，携归，折花
供佛前，明日花满其中。更①置少米，经宿，米亦满；钱及金银皆然。自是院中富盛。院主年老，一日过江简②田，怀中取碗掷于中流。弟子惊愕，师曰：吾死，汝辈宁③能谨饬自守④乎？弃之，不欲使汝增罪也。
【注】①更：换。②简：选。③宁：难道。④谨饬自守：自己谨慎地遵守。饬chì谨慎。．根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑴解释下列句中划线词的意思。（4 分）
①得一青磁碗（）②携归（）
③更置少米（）④不欲使汝增罪也（）
⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（2 分）
例句：弃之，不欲使汝增罪也
| A．至之市 |
B．是吾剑之所从坠 |
| C．故时有物外之趣 | D．鞭数十，驱之别院 |
．用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。（2 分）
明 日 花 满 其 中．用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
⑴自是院中富盛。
⑵能张目对日，明察秋毫。（《幼时记趣》）．说说文中下岩院“主僧”的言行对我们有什么启示。（2 分）
（二）阅读文言文《千金买骨》回答8～11题。
千金买骨
昭王曰：“寡人将谁朝而可？”郭隗先生曰：“臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之，三月，得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉！”于是昭王为隗筑宫，而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。.（1）解释下列句中划线词的意思。
①君遣之（）
②反以报君（）
③天下必以王为能市马（）
④岂远千里哉（）
（2）下列句中划线词与“有以千金求千里马”中“以”用法相同的一项是（）。
| A．俱以假山显（《于园》） | B．岁以大穰（《以虫治虫》） |
| C．吾欲辱之，何以也 （《晏子使楚》） | D．何以都不闻消息（《人琴俱亡》） |
.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
于 是 昭 王 为 隗 筑 宫.用现代汉语翻译下列句子。
（1）死马且买之五百金，况
生马乎？
（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）.根据选文内容，请谈谈燕昭王是一个什么样的人。