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题文

某校学生研究性学习小组发现,学生上课的注意力指标随着听课时间的变化而变化,老师讲课开始时,学生的兴趣激增;接下来学生的兴趣将保持较理想的状态一段时间,随后学生的注意力开始分散.设f(t)表示学生注意力指标,该小组发现f(t)随时间t(分钟)的变化规律(f(t)越大,表明学生的注意力越集中)如下:
(a>0,且a≠1)
若上课后第5分钟时的注意力指标为140,回答下列问题:
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)上课后第5分钟时和下课前5分钟时比较,哪个时间注意力更集中?
(Ⅲ)在一节课中,学生的注意力指标至少达到140的时间能保持多长?

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
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(本小题满分8分)已知,,当为何值时,
(1) 垂直?
(2) 平行?平行时它们是同向还是反向?

(满分8分)已知的值.

(本小题满分8分)已知向量, 的夹角为, 且, ,
(1) 求; (2) 求.

(本小题满分8分)
(1)已知,且为第三象限角,求的值
(2)已知,计算的值

(本小题满分14分)
已知动圆过定点,且与定直线相切,动圆圆心的轨迹为,直线过点交曲线两点.
(Ⅰ)求曲线的方程;
(Ⅱ)若轴于点,且,求的方程;
(Ⅲ)若的倾斜角为,在上是否存在点使为正三角形? 若能,求点的坐标;若不能,说明理由.

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