某校学生研究性学习小组发现，学生上课的注意力指标随着听课时间的变化而变化，老师讲课开始时，学生的兴趣激增；接下来学生的兴趣将保持较理想的状态一段时间，随后学生的注意力开始分散．设f（t）表示学生注意力指标，该小组发现f（t）随时间t（分钟）的变化规律（f（t）越大，表明学生的注意力越集中）如下：
（a>0，且a≠1）
若上课后第5分钟时的注意力指标为140，回答下列问题：
（Ⅰ）求a的值；
（Ⅱ）上课后第5分钟时和下课前5分钟时比较，哪个时间注意力更集中？
（Ⅲ）在一节课中，学生的注意力指标至少达到140的时间能保持多长？
设正项数列
的前项和为
，且
，
.
(1)求数列的通项公式；
(2)是否存在等比数列
，使
对一切正整数都成立？并证明你的结论.
如图，四棱锥
中，底面
是平行四边形，
侧面
，点在侧棱
上，
且
.
(1)求证：平面
平面
；
(2)若与
所成角为
，二面角
的大小为
，求
与平面
所成角的大小.
设
的内角
所对的边长分别为
，已知
，
，且
.
(1)求
的值；
(2)若
，求
的值.
已知函数
（1）若曲线 
的解析式：
（2）讨论函数
的单调性；
（3）若对于任意
的取值范围
已知点（1，
）是函数
且
）的图象上一点，等比数列
的前项和为
,数列
的首项为，且前项和
满足－
=
+
（
）.
（1）求数列和的通项公式；
（2）若数列{
前项和为
，问>
的最小正整数是多少?