用质量分数为36．5％的浓盐酸（密度为1．16g/cm3）配制成1mol/L的稀盐酸220ml。试回答下列问题：
（1）浓盐酸的物质的量浓度为 ；
（2）经计算，在量取浓盐酸时宜选用下列量筒中的 （填序号）。
A．5mL B．10mL C．25mL D．50mL
（3）在量取浓盐酸后，进行了下列操作：
①等稀释的盐酸其温度与室温一致后，沿玻璃棒注入容量瓶中。
②往容量瓶中小心加蒸馏水至液面接近刻度线2～3 cm处，改用胶头滴管加蒸馏水，使溶液的凹面底部与瓶颈的刻度线相切。
③在盛盐酸的烧杯中注入蒸馏水，并用玻璃棒搅动，使其混合均匀。
④用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，并将洗涤液全部注入容量瓶。
上述操作中，正确的顺序是（ ）
A．①②③④ B． ③④①②
C．④①②③ D．③①④②
（4）在上述配制过程中，用刚刚洗涤洁净的量筒来量取浓盐酸，其配制的稀盐酸浓度是 （填“偏高”、“偏低”、“无影响”）。
绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和清除工业生产对环境的污染。按照绿色化学的原则，最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物，这时原子的利用率为。
是甲基丙烯酸甲酯的结构简式。也可以写成CH2 = C（CH3）COOCH3。
旧法合成它的反应是：
（CH3）2C = O+HCN
（CH3）2C（OH）CN
（CH3）2C（OH）CN + CH3OH + H2SO4 CH2 = C（CH3）COOCH3+NH4HSO4
新法合成它的反应是：
CH3C ≡ CH + CO + CH3OH 
CH2= C（CH3）COOCH3
（1）与旧法相比，新法的突出优点是（）
| A．原料无爆炸危险 | B．原料都是无毒物质 |
| C．没有副产物，原子利用率高 | D．对设备腐蚀性小 |
（2）计算：甲基丙烯酸甲酯旧法合成工艺的理论上原子利用率是。
（原子利用率=期望产物的总质量与生成物的总质量之比）
（3）写出聚甲基丙烯酸甲酯（又称有机玻璃）的结构简式。
我们注意到课文P88中有这样一段话“人们通常将数以千万计的化学物质进行分类，在原子、分子乃至超分子等不同的结构层次上研究物质及其发生化学变化的规律，…”。这里提及的“超分子”是一种什么“不同结构层次上的”微粒，或简单说它是依靠什么“作用力结合”的微粒？请说明
。
已知乙醇的分子式为C2H6O，根据分子中C、H、O原子的价键规则，预测乙醇分子可能存在的两种结构式：
A式中的氢原子有三种用①、②、③号标注，B式中的氢原子只有一种用④标注。
（1）无水乙醇能与金属钠反应产生H2，要确定H2中的氢原子是出自乙醇分子中的哪种氢原子，请看下面从实验中测得的一组数据：（反应中金属钠过量）
| n (C2H6O)/ mol |
V(H2)/ L(标准状况) |
| 0．100 |
1．12 |
根据表中数据，推断乙醇分子里有不同于烃分子里的氢原子存在，请确定被Na置换出的H是号氢。（填①②③④中的一个）
（2）若实验中用含有少量水的乙醇代替相同质量的无水乙醇，相同条件下实验测得的氢气体积（标准状况）将。（填“偏小”“偏大”或“不变”）
写出Fe2O3与Al粉混合物发生铝热反应的化学方程式：。为使该铝热反应顺利进行，还需要的辅助试剂有。
实验探究：我们发现教材【实验4—1】的本实验，没有要求检验反应产物铁单质的存在。请你说一说本实验结束后检验蒸发皿中沙子里熔渣物里是否含有单质铁的方法。如果没有检验出金属铁，请你说出可能的原因是什么？或提出如何改进实验的建议：。（能回答其中一点即可）
设计一个比较醋酸与碳酸酸性强弱的实验。
（可以用文字叙述，也可以用离子方程式表示）