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题文

化学实验是进行科学探究的重要于段,根据实验回答下列问题

(1)图1实验观察到澄清的石灰水变浑浊,证明石蜡的成分中一定含有  元素,依据的原理是  

(2)图2实验,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色会消失,这是由于木炭具有  性。

(3)图3是电解水实验,切断电源后,用  分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体。

(4)图4是稀释浓硫酸的正确操作,如果将水注入浓硫酸,后果是  ,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用  ,再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液。

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
知识点: 电解水实验 质量守恒定律及其应用 碳单质的物理性质及用途 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
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一次用餐中,小丽对"固体酒精"产生好奇,于是她买回一袋,和同学一起对其进行研究.

【查阅资料】固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质.

【提出问题】固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?

【提出猜想】小丽猜想:没有变质,只含有氢氧化钠.

小明猜想:全部变质,只含有碳酸钠.

你的猜想:部分变质,含有   

氢氧化钠在空气中变质的化学方程式   

【实验探究】小丽取少量固体酒精在水中充分溶解后过滤,取上述滤液于试管中,滴入几滴稀盐酸,无明显现象;小丽说氢氧化钠没有变质,小明认为她的结论不正确,其理由是   

请你补全实验设计,填写表格中的①②③,证明固体酒精中氢氧化钠是否变质及变质的程度如何.

实验操作

实验现象

实验结论

  

有气泡产生

小丽猜想不成立

  

  

你的猜想成立

【拓展应用】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,方法是   (用化学方程式表示).

如图是实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题.

(1)写出带有标号②的仪器名称   

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是   ,其基本反应类型为   .要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为   (选填字母序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是   

(3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,实验装置应选择的连接顺序是   .(选填字母序号)

(4)F装置的用途很广.下列关于该装置的用法正确的是   

①当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入.

②当装置内盛满氧气时,将装置内的氧气排出来,水从a通入

③当装置内盛有一半的水时,可观察给病人输氧气的速率,a端连氧气钢瓶.

化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示的实验,请回答下列问题:

(1)A图所示的实验中,玻璃棒的作用是   

(2)B图所示的实验中,由铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧需要   ;烧杯中热水的作用   (答出一点即可)。

(3)通过C图所示的实验,可以得出铁制品锈蚀的条件为:铁与   反应。

(4)D图所示的实验中,加入酚酞的作用是   ;实验中逐滴加入稀盐酸的目的是   

根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①   ;②   

(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为   

(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为   ;验满二氧化碳的方法是   ;装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是   

兴趣活动小组设计并完成了如下实验(装置气密性良好,药品足量):

操作

现象

结论

装置

实验一:

同时将Ⅰ中5mL5%的过氧化氢溶液和Ⅱ中   mL15%的过氧化氢溶液注入各盛有0.5g二氧化锰的甲、乙中,关闭弹簧夹。

发现烧杯中右侧导管口产生气泡的速率比左侧快。

化学反应速率与

  有关;

该反应的化学方程式为

  

操作

现象

现象分析

装置

实验二:

先将稀盐酸注入甲,关闭弹簧夹;再将水注入乙,关闭弹簧夹。

注意:注入液体后,甲、乙导管口均处于液面以下。

甲中液体先流入烧杯,乙中液体后流入烧杯,然后观察到烧杯中先无明显现象,后有白色沉淀产生。

乙中液体流入烧杯的原因是

  

甲中流入烧杯的液体溶质的化学式是

  

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