我国古代以炉甘石（主要成分：ZnCO3）、赤铜矿（主要成分：Cu2O）和木炭粉为原料制得了黄铜（铜和锌的合金，外观似黄金），其生产流程如下：
回答下列问题：
（1）赤铜中铜元素的化合价
（2）黄铜的硬度比铜和锌都 （填“大”或“小”）
（3）操作X的名称是
（4）加热时，发生的主要反应化学方程式为：①ZnCO3
ZnO+CO2↑；②2ZnO+C2Zn+CO2↑；③ （赤铜和木炭粉反应）
（5）气体A中，除二氧化碳外还有另一种生成气体，它的化学式是 ，该气体的用途是 （写一条）
（6）鉴别黄铜和黄金有多种方法，用灼烧法鉴别产生的现象及结论是 。
下列是实验室常见的化学仪器：
（1）a的名称为 ；
（2）f的名称为 。
在某次探究活动中，小明同学往NaHCO 3溶液中加入NaOH溶液，未观察到明显现象，即认为两者没有发生化学反应，小亮同学却有疑问。
【提出问题】在溶液中，NaHCO 3和NaOH真的不反应吗
【猜想假设】
（1）溶液中，NaHCO 3和NaOH要反应
（2） ；
【查阅资料】（1）可溶于水的酸、碱、盐在水中能解离出对应的阳离子和阴离子。
（2）部分碱、盐的溶解性表（室温）
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阴离子 阳离子 |
OH ﹣ |
Cl ﹣ |
CO 3 2 ﹣ |
HCO 3 ﹣ |
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Na + |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
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Ba 2+ |
溶 |
溶 |
不 |
溶 |
【进行实验】
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实验序号 |
实验操作 |
实验现象 |
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1 |
往NaHCO 3溶液中加入BaCl 2溶液 |
无明显现象 |
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2 |
往NaHCO 3溶液中加入NaOH溶液 |
无明显现象 |
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3 |
将实验1和实验2所得的溶液混合 |
有沉淀生成 |
【解释与结论】
（1）根据实验1中无明显现象，可得到的结论是 （选填字母编号）
A．混合溶液中没有NaCl B．混合溶液中没有Ba（HCO 3） 2；
C．混合溶液中没有NaHCO 3 D．混合溶液中的阴、阳离子不能形成不溶物
（2）实验3中生成的沉淀为 （填化学式），该沉淀中的阴离子只能来源于实验 （选填"1"或"2"）所得到的溶液，则实验 （选填"1"或"2"）必定发生了化学反应，写出该反应的化学方程式 。
（3）依据上述实验及分析，猜想 成立。
【总结反思】两种溶液混合，未能观察到明显现象而化学反应 （选填字母编号）
A．一定没发生 B．一定发生了 C．不一定没发生
某实验小组在做“用澄清石灰水检验二氧化碳”的实验时，发现一个有趣的实验现象：
试管中浑浊现象为何消失？实验小组的同学对此实验进行了下列探究活动：
（1）根据已学知识，实验小组对CO2使澄清石灰水变浑浊的现象作出了合理的解释，其化学方程式为 。
（2）【查阅资料】
①碳酸盐一般不溶于水，如碳酸钙不溶于水。
②碳酸钙能与二氧化碳、水反应生成碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]，碳酸氢钙易溶于水。
③碳酸氢钙受热易分解，生成碳酸钙、二氧化碳、水。
从物质组成角度分类，碳酸氢钙应属于 。
A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐
写出碳酸氢钙受热分解的化学方程式 。
【提出问题】碳酸氢钙能与哪些物质反应呢？
【假设与猜想】猜想I：能与盐酸反应
猜想∐：能与氢氧化钠反应
……………
（3）【设计实验并验证】
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实验步骤 |
实验现象 |
结论 |
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实验一：取丙中少量液体于试管中，滴加稀盐酸 |
有 生成 |
猜想I成立 |
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实验二：取丙中少量液体于试管中，滴加氢氧化钠溶液 |
有白色沉淀生成 |
猜想II成立 |
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实验三：取丙中少量液体于试管中，加热 |
澄清液体又变浑浊 |
验证了资料描述 |
根据验证实验写出碳酸氢钙与盐酸反应的化学方程式 。
【讨论与反思】
该实验小组在实验中发现问题，并对问题进行不断探究。他们不但发现了新的物质，还了解了它的一些性质，并对生活中煮沸可以降低水的硬度、水垢的形成以及自然界中溶洞与钟乳石的形成有了更进一步的认识。
如图是实验室制取与收集气体的装置图，据此回答有关问题。
（1）仪器①的名称是 。
（2）实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置和收集装置的组合是（填序号） ，反应的化学方程式为 ；该组合装置还可以用来制取氧气，其化学方程式为 。
（3）实验室利用F装置收集氢气时，气体应从 端（填“a”或“b）通入。
草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体（H 2C 2O 4•2H 2O）无色，熔点为101℃，易溶于水，受热脱水、升华，170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀：H 2C 2O 4+Ca（OH） 2＝CaC 2O 4↓+2H 2O．请回答下列问题：
（1）甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶体的分解产物，仪器a的名称是 。装置B的主要作用是 。装置C中有气泡逸出，澄清石灰水变浑浊，由此可知草酸晶体分解的产物中一定有 。
（2）乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO，为进行验证，选用甲组实验中的装置A、B和如图所示的部分装置（可以重复选用）进行实验。
①乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为：A→B→（ ）←（ ）→（ ）→I→D→H。
②装置I中盛有的氧化铁发生了颜色变化，欲证明草酸晶体分解的产物中有CO，乙组同学需要两次使用装置D，其现象分别是 。